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115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲分類學#142249(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#142247(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：蟲害管理#142246(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：土地使用計畫#142245(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航行設備#142244(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：海洋生態及漁場學#142243(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：漁具漁法#142242(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：水產資源學#142241(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：飼料與餌料學#142240(4題)

10. 如下圖，是什麼整流電路 (A) 單相半波 (B) 單相全波 (C) 三相半波 (D) 三相全波

9. 問題主文 設匯流排(Bus BAr)上之發電機為GB。若僅是電壓不相等時，令GA併車(並聯)，則產生無效環流(Ic)，Ic之作用是 (A) Ic有均壓作用 (B) 有重新調整兩機電壓之相位角 (C) Ic會使兩機產生追逐擺動(huning)現象 (D) Ic會促使兩機電壓之波形不一致

8. 問題主文 下圖為各種直流發電機之電壓特性曲線圖，依順序對照這些發電機之名稱是 (A) 他激式、串激式、並激式、複激式 (B) 串激式、並激式、複激式、他激式 (C) 並激式、複激式、他激式、串激式 (D) 複激式、他激式、串激式、並激式

7 試述馬達的乾燥法有哪幾種？為什麼要做乾燥處理？

6 如下圖之邏輯電路，輸入(A1與A2)與輸出(Y)之關係，試填入下表空格

5 匯流排(Bus Bar)上的發電機為GA，另一台GB為待併車(並聯)之發電機。若兩機的頻率不相等fA≠fB去併車(並聯)會有何結果？

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描述：全內容架構整理，有參考謝志昌老師於youtube免費公開的教學影片內容，進而整理

課程筆記教學

描述：如何使用網頁版筆記本

期貨概論

描述：Ch1

47.收養者之年齡，應長於被收養者幾歲以上？(A)18歲(B)20歲(C)22歲(D)30歲

26.下列關於意思表示的敘述，何者正確？(A)意思表示是法律行為的要素 (B)表意人若知其事實即不為意思表示者，其意思表示無效 (C)對話意思表示與非對話意思表示的區別，是以當事人是否面對面構通為標準 (D)表意人無欲為其意思表示所拘束之意，而為意思表示者，其意思表示無效

下列何者，得為繼承之標的？ (A)A占有 (B)B行政罰鍰義務 (C)C贍養費請求權 (D)D扶養費請求權

8.透過對家庭大事紀的年代整理，可以幫助自己進行自我探索與成長，瞭解家庭對自己的種種影響。(A)O(B)X

11.依師資培育法規定，以下何者不是師資培育所指之師資？ (A) 幼稚園教師 (B)高級中等學校教師 (C) 國民中小學教師 (D)大專教師

9.高高很喜歡在教室尖叫以引起大家注意，老師想改善這個行為問題，便在高高出現尖叫的時候，假裝沒有聽到。老師是採用下列哪一種行為調整策略？ (A)負增強 (B)懲罰 (C)消弱 (D)隔離