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29.一個班級成績的標準差大,所代表的意涵為何?(A)學生的表現相當整齊 (B)學生的表現相當良好 (C)學生的表現差異性大 (D)學生的表現符合標準

77. 近惻發展區或稱可能發展區(ZPD,Zone of Proximal Development)是何人所提的觀念:(87.中師暑期)(A)皮亞傑(J.Piaget) (B)維高斯基(L.S.Vygotsky)(C)蓋聶(R.M.Gagne) (D)布魯納(B.Bloom)

99. 主張學習得自觀察與模仿的心理學理論是:(A)人本主義 (B)社會學習論 (C)心理社會論 (D)心理分析論

13 下列有關原住民族文化資產的敘述,何者錯誤? (A)原住民族文化資產處理辦法是依文化資產保存法第 13 條規定訂定之 (B)依據原住民族文化資產處理辦法規定,主管機關為保存與維護原住民族文化資產,得補助原住民族、 部落或其他傳統組織進行文化資產調查、採集、整理、研究、推廣、保存、維護、傳習及其他文化 資產保存法規定之相關事項 (C)原住民族文化資產處理辦法的主管機關在中央為原住民族委員會;在直轄市為直轄市政府;在縣 (市)為縣(市)政府 (D)依據原住民族文化資產處理辦法規定,主管機關、原住民族文化資產所有人或管理機關依文化資產 保存法或相關法令規定辦理原住民族文化資產保存之策劃及實施,應會同原住民族文化資產所屬之 原住民族、相關部落或其他傳統組織共同辦理

24.下列哪一項指標最常被用來衡量人口結構的社會負擔? (A)扶養比 (B)出生率 (C)死亡率 (D)遷徙率

25.臺灣的西部平原當中,哪一個平原由北回歸線所通過? (A)新竹平原 (B)彰化平原 (C)嘉南平原 (D)屏東平原