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28. 在「最難的一課,我們卻沒教給學生」一文中,郭老師指出「怕輸」的文化造成何種 結果? (A)保守的心態 (B)阻礙學習 (C)妨礙創新 (D)以上皆是。

37. 下列哪一個理論強調在社會情境中個體的行為學習,是經由個體觀察學習和模仿而產生,因此運作在教學上,行為楷模的運用就變得 十分重要? (A)班杜拉(A. Bandura)的社會學習論 (B)蓋聶(R. Gagné)的學習條件論 (C)布魯納(J. Bruner)的發現學習論 (D)奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義學習論

17.當國中生普遍覺得教材過難時,老師宜如何改進?(A)增加上課時數 (B)鼓勵學生參加補習 (C)設獎學金鼓勵學生學習(D)自編補助教材。

31.依《師資培育白皮書》所言,教師面對社會、經濟和科技的變革,必須不斷地充實新知,強化專業知能,才能有效勝任其教學工作,因而教師成為一位終身學習者,實有其時代和教育的必要性。因此教師須具備未來力,而未來力的內涵不包含哪一項?(A)倫理與責任(B)創新與挑戰(C)文化與美感(D)跨域與國際視野

33.當估計某事件發生的可能性時事依據記憶系統中最容易想到的相關例子來判斷,這是使用以下何種捷思法?(A)可及性捷思法(B)代表性捷思法(C)定錨性捷思法(D)理性決策模型

21 主管機關對於外國留學生,准許其居留但附加留學期間不得在臺灣工作,並註記如有違反將依行政程序法 廢止其居留許可。此屬於行政處分附款中何種類型? (A)負擔 (B)解除條件 (C)停止條件 (D)期限