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技檢◆重機械操作-挖掘機-單一級
技檢◆重機械操作-推土機-單一級
技檢◆重機械操作-鏟裝機(業界俗稱山貓)-單一級
最新試卷
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長:船長實務#140712(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:航運業務#140711(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-C#140710(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:童軍(雙語)#140700(40題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題_全日制不定期外勤職級人員:郵件處理規則#140699(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:特殊教育-資優理化科#140698(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:國文科#140696(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育-資優數學科#140695(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#140693(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船舶主機概要-柴油機#140692(40題)
最新試題
50. 對於一個純電感性交流電路,其輸出電壓與電流的關係為: (A) 電壓超前電流90度 (B) 電壓落後電流90度 (C) 電壓與電流同相位 (D) 無法判斷
49. 試計算圖46的電阻電路之等效電阻阻值Rab為: (A) 10Ω (B) 15Ω (C) 20Ω (D) 25Ω
48. 如圖15所示,V1的壓降為多少伏特? (A) V1=20 V (B) V1=12 V (C) V1=15 V (D) V1=24 V
最新申論題
7 試述更換保險絲要注意哪些要點
6 △接法之三相鼠籠式感應馬達從三相電源為220v、60HZ取 用10安的電流。試問(1)線電壓(V)=? (2)相電壓 (VP)=?(3)線電流(I)=? (4)相電流(IP) =? (5)功因(cos θ)=80%求功率(P)=? 註 P=3VPIPcosθ
5 試列舉主配電板上有哪些電儀表?
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
多項式與其加減運算
課程:
國二數學上數學課程(八年級)
章節:
乘法公式與多項式
多項式的乘除運算
課程:
國二數學上數學課程(八年級)
章節:
乘法公式與多項式
平方根與近似值
課程:
國二數學上數學課程(八年級)
章節:
平方根與畢氏定理
最新討論
11 依司法院釋字第 632 號解釋,關於監察委員之提名及同意,下列何種行為違憲? (A)立法院在監委任期屆滿後,不同意監委人事案 (B)立法院在監委任期屆滿前,不行使同意權 (C)立法院制定法律規定,監委任期至次屆監委任命就職之日止 (D)總統在監委任期屆滿後,不行使提名權
12 在現行憲政體制下,有關司法院大法官的產生方式,下列何者正確? (A)總統提名,監察院同意任命之 (B)總統提名,國民大會同意任命之 (C)總統提名,考試院同意任命之 (D)總統提名,立法院同意任命之
13 依憲法訴訟法之規定,關於案件審理程序,下列敘述何者錯誤? (A)憲法法庭應於受理聲請案件後,於網站公開聲請書及答辯書 (B)聲請人於裁判宣示前,得撤回其聲請之全部或一部 (C)當事人得聲請閱覽卷宗,但應經憲法法庭裁定許可 (D)當事人以外之人民,經憲法法庭裁定許可後,得對案件提出專業意見或資料
二、現代學生面臨多元社會壓力,校園輔導需求激增。請說明何謂「創傷知情教學」(trauma-informed teaching),並從社會情緒學習(social emotional learning, SEL)的五大核心面向出發,為教育行政機關規劃一項全國性的 「校園心理韌性提升計畫」?(25 分)
三、某縣市教育局欲評估「AI 雙語學伴計畫」對國小學生學習成就,是否具有因果推論之影響力。由於該計畫當初即採行以學校自由申請報名方式參加,因此,無法進行隨機分派實驗。請針對此研究現況,替該縣市教育局擬定一個能有效控制選樣偏差(selection bias)並兼顧因果推論 (causal inference)價值的研究設計與分析程序?(25 分)
四、傳統測驗方式僅能依據其作答結果(對/錯)來進行評分,然而,數位化施測方式則能進一步蒐集學生的作答反應時間(response time, RT)。請 說明如何結合試題反應理論(item response theory, IRT)與作答反應時間兩者,來辨識受試者的「不誠實作答行為(如盲目猜測、隨機勾選作答)」, 並評估其認知負荷?(25 分)