最新資料

內燃機、輔機、應用力學、機構學、工程熱力學

機構學

電機學、電子學、自動控制學

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：教育專業#141325(45題)

115年 - 花蓮女中#141324(46題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 臺南市_國民中學正式教師聯合甄選試題：台南文史(重複)#141323(10題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：國語文專門科目#141321(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 151-200（2026/06/25 更新）#141320(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 101-150（2026/06/25 更新）#141319(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 51-100（2026/06/25 更新）#141318(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141317(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 1-50（2026/06/25 更新）#141316(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200（2026/06/25 更新）#141287(50題)

50.英國和歐洲國家習慣用CCAI(Calculated Carbon Aromaticity Index)來評價燃油的發火品質，燃料油的CCAI值超過多少 時，其發火滯燃期增加40%，排放煙度增加30%？ (A) 850 (B) 870 (C) 890 (D) 910

49.燃油含硫分在2%~3.50%之間，則使用配合之氣缸油總鹼值 應為多少？ (A) TBN10 (B) TBN30 (C) TBN70 (D) TBN85

48.有關潤滑油檢測，最精準的油液分析法為何？ (A) 理化性能分析法 (B) 油料光譜分析法 (C) 油料鐵譜分析法 (D) 黏度比重分析法

7 試述更換保險絲要注意哪些要點

6 △接法之三相鼠籠式感應馬達從三相電源為220v、60HZ取 用10安的電流。試問(1)線電壓(V)＝？ (2)相電壓 (VP)＝？(3)線電流(I)＝？ (4)相電流(IP) ＝？ (5)功因(cos θ)＝80%求功率(P)＝？ 註 P＝3VPIPcosθ

5 試列舉主配電板上有哪些電儀表？

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

理化 槓桿，滑輪 （簡）

描述：各位國九生，會考加油

刑法總則與分則

描述：警察特考（警察概要）

器質性精神病

描述：譫妄/失智

10.依郵政儲金匯兌法規定，關於存簿儲金，下列敘述何者錯誤？ (A)每一人或每一團體僅得為一戶 (B)利息應免一切稅捐 (C)本國自然人之儲戶，超過計息最高存款限額之數，不給利息 (D)政府機關之儲戶，超過計息最高存款限額之數，不給利息

11.依郵政儲金匯兌法規定，關於郵政匯兌，下列敘述何者錯誤？ (A)含國內匯兌及國際匯兌 (B)分為信匯及電匯 (C)除電匯外，應以郵政匯票或郵政禮券為憑 (D)郵政禮券應記載事項，由中華郵政公司擬訂，報交通部核定

三、甲為某機關公務人員，某日騎乘普通重型機車，行經路口時與乙駕駛之 自用小客車發生擦撞。經警員到場處理，並以酒後駕車、車禍肇事、酒 測值達每公升 0.29 毫克之違規事實移送地方檢察署偵辦。甲涉犯刑法第185 條之 3 第 1 項第 1 款之酒後駕車罪，經地方檢察署檢察官偵查終結， 獲緩起訴處分，緩起訴期間為 1 年，並應於緩起訴處分確定之日起 6 個 月內，向公庫支付新臺幣 3 萬元；該署檢察官依職權送請再議，經高等 檢察署核原處分並無不當，應予維持。試問：甲是否會因為此一違規事 實而受到行政秩序罰或紀律懲戒罰？(35 分) 相關法條刑法第 185 條之 3 第 1 項第 1 款規定：「駕駛動力交通工具而有下列情形之一者， 處三年以下有期徒刑，得併科三十萬元以下罰金：一、吐氣所含酒精濃度達每公升 零點二五毫克或血液中酒精濃度達百分之零點零五以上。」道路交通管理處罰條例 第 35 條第 1 項第 1 款規定：「汽機車駕駛人，駕駛汽機車經測試檢定有下列情形 之一，機車駕駛人處新臺幣一萬五千元以上九萬元以下罰鍰，汽車駕駛人處新臺幣三萬元以上十二萬元以下罰鍰，並均當場移置保管該汽機車及吊扣其駕駛執照一 年至二年；附載未滿十二歲兒童或因而肇事致人受傷者，並吊扣其駕駛執照二年至四年；致人重傷或死亡者，吊銷其駕駛執照，並不得再考領：一、酒精濃度超過規 定標準。」道路交通安全規則第 114 條第 2 款規定：「汽車駕駛人有下列情形之一者，不得駕車：……二、飲用酒類或其他類似物後其吐氣所含酒精濃度達每公升零點一五毫克或血液中酒精濃度達百分之零點零三以上。」

1. 學生在計算如 $\frac{1}{2} + \frac{1}{3}$，最常出現「分子加分子、分母加分母」得到 $\frac{2}{5}$ 的錯誤，請從認知發展或分數概念的角度，說明學生產生此迷思的原因。

2. 請針對該迷思概念設計一個貼近學生生活經驗的情境布題，並說明如何運用具體操作物（或圖像表徵），引導學生理解「通分」與「異分母相加」的算則過程。