阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
心臟科
胸腔科
消化科
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:財政學#141746(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試法文):法文(包括作文、翻譯與應用文)#141745(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試日文):日文(包括作文、翻譯與應用文)#141744(4題)
最新試題
15.以DM代表船舯吃水,Dm代表船艏吃水與船艉吃水的平均值,若DM-Dm>0,則表示該船:(A)艉俯(By the stern)(B)舯拱(Hogging)(C)艏俯(By the head)(D)舯垂(Sagging)
14.下列何種情況,可判定船舶有碰撞危機?(A)目標距離有顯著改變(B)目標方位有顯著改變(C)目標距離不變,方位愈來愈進船艏向(D)目標方位不變,距離愈來愈接近本船
13.下列哪一種定位的方法最為準確?(A)浮標的雷達距離與其目視方位。(B)兩組疊標的方位線。(C)兩燈船的方位線。(D)兩浮標的方位線。
最新申論題
5. 海上求生時,救生艇上的人員應採取哪些防護措施?(請寫出其中任五項)
4.雙重底艙相較於單層底艙具有哪些優點?
3. 請翻譯「ISM Code」、「SMC」、「COLREG」及「STCW 78」等名詞之中文全名。
最新課程
國營企管上榜攻略
講師:
Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「國營企管」內容相同,只差別在沒有解析和展現方式不同,請小心不要重複購買。 完...
游離輻射防護法規重點整理
講師:
床編故事的粉絲
簡介:
以下的筆記主要是常考重點畫記: 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...
星球科學
講師:
steven
簡介:
「星球科學」(Planetary Science)是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
最新主題筆記
第7條
課程:
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
章節:
警察法(補充法):警察法施行細則
描述:
第7條(指揮監督及聯繫)
第9條
課程:
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
章節:
警察法(補充法):警察法施行細則
描述:
第9條(警察局科之設置標準)
第10條
課程:
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
章節:
警察法(補充法):警察法施行細則
描述:
第10條(依法行使職權警察之意義及其職權之行使)
最新討論
14 降膽固醇之 Statin 類藥物有時會造成肌肉傷害致血中肌肉酵素如 CK 上升。若同時服用下列何種藥物最可能增加 Statin 產生肌肉病變的比率或嚴重度?(A) Fibrate 類降血脂藥(B)亨氏環利尿劑(loop diuretics)(C) Sulfonylurea 類降血糖藥(D) Warfarin 抗凝血藥
36 有關慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人之護理指導,下列何者最為適當? (A)鼓勵餐前走路半小時 (B)增加醣類的攝取量 (C)採取少量多餐 (D)給予高流量氧氣以改善心肺功能
37 有關尿液檢查之敘述,下列何者錯誤? (A)除了早晨第一次尿外,任何時間採集的尿液稱之為隨機尿 (B)導尿管留置可由蓄尿袋採尿送檢查 (C)尿液檢體應於 30 分鐘內送檢查為宜 (D)常規尿液收集是要取中段尿送檢查
42. (A) dawn (B) fall (C) oath (D) hedge
2. 教師為中班幼兒設計「滾動大龍球活動」,幼兒以雙手推動方式將球滾動到終點。教師發現幼兒推動大龍球時,面臨的兩個困難為:常偏離直線,和無法使用雙手推動而改用抱的方式將球送至終點。針對上述困難,各提出一項具體的改善做法與理由,以協助幼兒參與該活動。(10分)
3. 班杜拉(A. Bandura)的社會學習論提及:「在自然的情境中,個體由觀察楷模的行為及其行為結果以學習新行為。觀察學習不一定會有行為表現,但在適當的誘因下,觀察者會將習得的行為表現出來。」 美美老師觀察到大班幼兒目前的扮演行為深受「英雄角色」影響,她希望幼兒能享受扮演的樂趣,但不要打來打去,以免傷害其他幼兒。若以班杜拉的觀點,將「清潔隊員」視為英雄楷模,並以「了解清潔隊員與自己的關係」、「認同英雄助人的特質」及「在日常生活中展現助人特質」為活動目標,試簡要說明可進行的三個具體連貫活動。(10分)