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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境規劃與管理#141798(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:物理化學(包括化工熱力學、動力學)#141797(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師:行政法、獸醫行政法規與獸醫病理學#141795(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電子工程:半導體工程#141794(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險:會計學#141793(33題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:試驗設計#141791(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
最新試題
50.下列何者屬於最短時間航路(Least time track)?(A)大圈航法(B)氣象導航(C)麥氏航法(D)衛星導航
49.颱風眼區為何種空氣?(A)地面上升之乾暖空氣(B)地面上升之濕暖空氣(C)高空下沉之乾暖空氣(D)高空下沉之濕暖空氣
48.此圖形為何種鋒面? (A)滯留鋒(B)囚錮鋒(C)冷鋒(D)暖鋒
最新申論題
7. 柴油機關排放白煙的原因為何?試敘述之。
6. 一般管路防蝕的方法有哪些?試敘述之。
5. 請敘述洩壓閥(Relief Valve)與減壓閥(Reducing Valve)之功能。
最新課程
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
國中會考理化總複習
講師:
Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
學士後中醫-生物
講師:
李Bon (已上榜)
簡介:
◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
最新主題筆記
預測方法
描述:
A)市場研究:屬於定性預測技巧。委由市調或行銷顧問公司進行。使用問卷和訪談。 (B)草根法(grass root):...
以下何者並非推進管承受推進千斤頂 之推力頂入地層中,並逐節續接所需具 備的需求?
描述:
跌水。
鋼軌銲接施工時,須先調整鋼軌的何種 狀態,以達零應力狀況下,再進行銲 接?之後再將鋼軌固定於枕木或軌道 版上。
描述:
溫度。
最新討論
21 下列何者不是 low-renin 高血壓的特色? (A)多見於非白種人 (B)對鹽分反應強 (C)多見體液增加 (D)預後(prognosis)不佳
20. 某跨國企業需透過網路將各國子公司之敏感資料傳輸至總部進行模型訓練。資訊安全主管要求在傳輸過程中防範中間人攻擊,避免資料遭竊取或竄改。在不影響系統跨國即時傳輸效率之前提下,下列哪一項措施最能有效降低此風險? (A)在接收端加強存取權限與身分驗證,限制只有授權人員可讀取資料; (B)在資料傳輸過程中進行加密,並確認雙方身分以確保通訊安全; (C)將資料拆分為多個部分分批傳送,降低單次資料外洩風險; (D)改用離線備援方式進行跨國資料交換,以降低網路攻擊風險
43.下列何者較少引發豬間質性肺炎? (A)porcine circovirus type 2 (B)porcine reproductive and respiratory syndrome virus (C)Salmonella Choleraesuis (D)Bordetella bronchiseptica
67.下列何者較少在皮膚引發 paraneoplastic syndrome? (A)犬組織細胞瘤(canine histiocytoma) (B)腎上腺皮質腫瘤 (C)賽托利氏細胞瘤(Sertoli cell tumor) (D)胰腺癌
23.在非聯結學習中,同一刺激多次出現後,有時會導致反應越來越弱,有時會導致反應越來越強。這 兩種現象,依序分別稱為: (A)習慣化,敏感化 (B)習慣化,制約學習 (C)制約學習,敏感化 (D)敏感化,習慣化
24.George Sperling基於何種現象,推論感官儲存的容量很大,但僅能保存短暫的時間? (A)當參與者僅需要做部分回報(partial report)的時候,記憶表現比起完整回報(whole report) 的時候好 (B)當需要記憶的資訊,是視覺上比較明顯的時候,記憶表現會較佳 (C)當需要記憶的資訊能夠被組織為有意義的字串時,記憶表現會較佳 (D)利用再認(recognition) 的時候,記憶表現會優於使用自由回憶(free recall)時