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教育行政學研究(包括主要教育法規)
教育計畫與評鑑研究
教育史與比較教育
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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
最新試題
50.下列何者屬於最短時間航路(Least time track)?(A)大圈航法(B)氣象導航(C)麥氏航法(D)衛星導航
49.颱風眼區為何種空氣?(A)地面上升之乾暖空氣(B)地面上升之濕暖空氣(C)高空下沉之乾暖空氣(D)高空下沉之濕暖空氣
48.此圖形為何種鋒面? (A)滯留鋒(B)囚錮鋒(C)冷鋒(D)暖鋒
最新申論題
7. 柴油機關排放白煙的原因為何?試敘述之。
6. 一般管路防蝕的方法有哪些?試敘述之。
5. 請敘述洩壓閥(Relief Valve)與減壓閥(Reducing Valve)之功能。
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選修化學II 題目演練
講師:
Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
1232312
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yamoltest1
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131 3 31 13
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憲在要幹嘛:憲法重點整理〈中集〉
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最新討論
169.期貨商之下列何項資金運用,不符期貨商管理規則之規定?(A)銀行存款二千萬元、政府公債五千萬元 (B)銀行存款五千萬元、可轉讓之銀行定期存單二千萬元 (C)政府公債二千萬元、未上市股票二千萬元 (D)國庫券二千萬元、政府公債五千萬元。
34 下列何者對施工架拆除之敘述錯誤? (A) 施工架遇 4 級以上地震及風速每秒 30 m 以上之強風後應先實施檢查。 (B) 作業者將安全帶繫於下層施工架後,再拆 除本層之安全母索。 (C) 先拆除施工架中間部分及次拆外側之施 工架部分。 (D) 施工架組配作業主管須於現場指揮勞工 作業。
2 有關查核人員瞭解受查者及其環境,以辨認並評估重大不實表達風險之敘述,下列何者錯誤? (A)查核人員僅執行風險評估程序並無法提供足夠及適切之查核證據,以作為表示查核意見之基礎 (B)查核人員執行風險評估程序,其相關作業包括控制測試,以評估重大不實表達風險 (C)於查核財務報表時,查核人員一定要執行風險評估程序 (D)查核人員於評估重大不實表達風險階段,對內部控制作業執行簡易測試的目的並非在測試該控 制作業執行的有效性
2 長 L=420 mm 的鋁製圓管承受壓力負載 P,左端長 L/3 的部分為中空,外直徑與內直徑分別為 60 mm 與 35 mm,右端長 2L/3 的部分為實心,外直徑為 60 mm,若中空區段外表面量測之縱向正向應變εh=470✕10-6,鋁製圓管的整體縮短量為何?(A) 0.1973 mm (B) 0.1824 mm (C) 0.1675 mm (D) 0.1526 mm
27 博物館法第 6 條明定:為蒐藏、保存、研究原住民族文獻、歷史與文物,中央目的事業主管機關應設置原住民族博物館,推動原住民族文化永續發展。請問,此條文所指的中央目的事業主管機關應該是? (A)原住民族委員會 (B)文化部 (C)教育部 (D)文化資產局
7 依司法院解釋意旨,關於依政府採購法得標之廠商員工逾百者,未依法僱用一定比例之原住民而須繳 納代金之規定,下列敘述何者錯誤?(A)要求得標廠商於履約期間進用一定比例原住民,係限制廠商之營業自由(B)廠商未達進用原住民之標準者須繳納代金,屬對財產權之限制(C)依國內員工人數是否逾百,決定廠商是否負有進用原住民義務,形成差別待遇,與平等原則有違(D)廠商應繳納之代金金額超過採購金額,個案顯然過苛之情狀,立法者若未設適當調整機制,則有違比例原則