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技職教育理論與實務概要

傳播法規

法文（法語）

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械設計#141872(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空器電氣系統#141871(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車性能測試與檢驗#141870(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：材料化學（包括有機化學、無機化學）#141869(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：材料力學與結構學概要#141867(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築營造與結構系統#141866(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築設計#141865(3題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：測量學與土木施工學概要#141864(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀與都市設計#141863(2題)

50. 油污排放監督管制系統上顯示器顯示油類瞬間排放率、排 油總量等數據資料，包括三種信號將被輸入控制室控制面 板進行演算，下列敘述何者非為油類瞬間排放率資料： (A) 計程儀所測得的 航速(節) (B) 油水分界面探測 計所探測高度(公 尺) (C) 流量計所測定的 污油水流量(立方 米/小時) (D) 油污濃度計所測 定的油份濃度 (ppm)

49.平行板結構方式油水分離器，其平行板之層數愈多而且間隔愈狹窄，將使油滴滯留較長時間而獲致較佳的分離效果，但卻可能產生不良後果，下列敘述何者有誤？(A)造成機體變大(B)容易造成低粘度油泥洩漏(C)容易被高粘度油泥阻塞(D)不易維持均勻流速等

48. 目前船舶污水處理系統中留置櫃、污水櫃、沖洗用水櫃、 管路口徑以及泵工作能量應能滿足最大負荷，沖水櫃容量 下列敘述何者正確？ (A) (1.5公升)×(人 數)×(日數) (B) (2公升)×(人數)× (日數) (C) (2.5公升)×(人 數)×(日數) (D) (3公升)×(人數)× (日數)

7. 請說明B類火(或稱乙種火)，及其最有效的滅火為何?

6. 請問機艙引起的電火，會因為那些原因造成船舶失火?

5. 請間當值輪機員應具備那些知識，才能確保船舶的安全?

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

郵局短文寫作批改線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供郵局國文-短文寫作批改線上課程，有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...

民法 編債 第 579 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十三 節 行紀

描述：行紀人為委託人之計算所訂立之契約，其契約之他方當事人不履行債務時，對於委託人，應由行紀人負直接履行契...

民法 編債 第 580 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十三 節 行紀

描述：行紀人以低於委託人所指定之價額賣出，或以高於委託人所指定之價額買入者，應補償其差額。

民法 編債 第 581 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十三 節 行紀

描述：行紀人以高於委託人所指定之價額賣出，或以低於委託人所指定之價額買入者，其利益均歸屬於委託人。

53 以鼻導管供給氧氣，如流速為 3 公升／分鐘，則病人吸入氣體中的氧含量約為多少？ (A) 24% (B) 32% (C) 40% (D) 48%

【已刪除】37. 下列何者不是自衛消防編組,常用的班別名稱? (A)滅火班(B)安全救護班(C)通報聯絡班(D)避難引導班

35 下列何者不是肺氣腫病人的身體評估結果？ (A)聽診發現呼吸音減弱 (B)視診可發現胸廓前後徑增加似桶狀胸 (C)叩診出現濁音 (D)觸診出現觸覺震顫減弱

14 下列關於舉發與專利權撤銷之敘述，何者錯誤？ (A)專利權經舉發審查成立者，得就各請求項分別撤銷其專利權 (B)專利權一經撤銷，其效力視為自始不存在 (C)對於舉發審定得提起行政救濟 (D)舉發成立之審定未經依法提起行政救濟，專利權撤銷即為確定

50.關於牛第四胃異位，何者錯誤？ (A)可能與過食精料或產後 6 週內泌乳期低血鈣有關 (B)常會導致繼發性代謝性酸血症 (C)臨床上可能會出現酮尿症 (D)異位發生機率左側較右側多

24.依據現行幼兒教育相關法規，下列有關「部落互助式教保服務」之敘述何者正確？ (A)須於國小校園內設立，且不得由部落自行辦理 (B)主要因應偏遠地區幼兒生活與學習活動之需要設立 (C)以族語、歷史及文化傳承為目的，僅招收原住民身分之幼兒 (D)須經地方主管機關許可設立後，始得招收幼兒進行教保服務