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高考/三等◆生物技術學

電腦軟體應用(試算表及文書處理)

印刷設計

115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71（2026/06/25 更新）#141259(21題)

115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141258(50題)

115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50（2026/06/25 更新）#141238(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

124. 下列何者是錯誤的「保護資料」措施？ (A)機密檔案由專人保管 (B)資料檔案與備份檔案保存在同磁碟機 (C)定期備份資料庫 (D)留下重要資料的使用記錄。

123. 有關電腦犯罪之預防，下列何者正確？ (A)資料備份 (B)建立資訊安全管制系統 (C)維修電腦 (D)和警局連線

122. 下列何種類型的資訊安全威脅最難預防？ (A)人為疏失 (B)機械故障 (C)天然災害 (D)蓄意破壞

D. 選擇緞帶花的製作材料時，半透明的花或葉適合選用__20__ 布。

C. 採用與布相同的色線刺繡，較注重圖案與刺繡技巧，使繡布顯出花樣，表現出作品美觀與雅緻的刺繡稱為 __19__ 。

__12__

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

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簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

單元名稱

課程：幼兒教育及照顧法施行細則
章節：章節

單元名稱

課程：中華民國刑法
章節：章節

單元名稱

課程：民法
章節：章節

31. 依人身保險要保書示範內容及注意事項，下列何種疾病屬於人壽保險問項內 容「被保險人於過去 5 年內曾罹患下列何種疾病而接受醫師治療、診療或用 藥」之範圍？ (A) 酒精或藥物濫用成癮 (B) 愛滋病帶原 (C) 肝膿瘍 (D) 痛風

20 甲男乙女於民國 96 年底結婚，公開儀式宴請賓客，但未到戶政機關辦理結婚登記。2 年後，甲、乙分居。甲與不知情之丙到戶政機關辦理結婚登記。下列何者正確？ (A)甲乙婚姻有效，甲丙婚姻無效 (B)甲乙婚姻無效，甲丙婚姻有效 (C)甲乙婚姻有效，甲丙婚姻得撤銷 (D)甲乙婚姻視為消滅，甲丙婚姻有效

4. 已知a 為實數，試問下列何者正確？ (A) 如果極限必存在 (B) 如果極限必同時存在 (C) 如果都存在，其中α, β為實數，則極限(D) 如果且 都存在，其中α,β 為實數，則極限

10. 癌症病人使用fentanyl貼片，主要透過何種機制產生止痛作用？ (A) 抑制神經細胞的鈉離子通道，降低神經興奮性 (B) 阻斷神經肌肉接受器的乙醯膽鹼釋放 (C) 刺激GABA受體，增加抑制性神經傳導 (D) 作用於中樞 μ-鴉片受體，產生鎮痛效果

15. 關於急性冠心症的實驗室檢驗，下列敘述何者最不適當？ (A) troponin T對偵測心肌細胞壞死具有高度的敏感度與特異度 (B) CK-MB 是作為初步診斷NSTEMI的良好檢測指標 (C) 在急性冠心症的病人 BNP 的升高與較差的臨床預後相關 (D) CK-MB可用於追蹤偵測心肌梗塞後的再發性心肌缺血

3.有關組織的內外部分析，下列敘述何者錯誤？ (A)可以利用 SWOT 分析為之 (B)任何組織拿手擅長的活動，或者擁有的獨特資源都稱為優勢(Strengths) (C)機會(Opportunities)是組織內部環境中的正面趨勢，威脅(Threats)則是負面趨勢 (D)劣勢(Weaknesses)是指組織不擅長的活動，或者其所需要但卻沒有擁有的資源