阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
警大消佐班(1、2類)◆消防法規與消防安全設備
獸醫解剖生理學概要
解剖生理學
最新試卷
115年 - 115 普通考試_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:文化行政概要#142147(4題)
115年 - 115 普通考試_原住民族行政:原住民族行政與法規概要#142146(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:藝術概要#142145(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞資關係概要#142144(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育概要#142142(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:旅運經營學概要#142141(8題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育行政學概要#142140(4題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:養殖生態與管理概要(包括養殖工程)#142139(4題)
最新試題
124. 下列何者是錯誤的「保護資料」措施? (A)機密檔案由專人保管 (B)資料檔案與備份檔案保存在同磁碟機 (C)定期備份資料庫 (D)留下重要資料的使用記錄。
123. 有關電腦犯罪之預防,下列何者正確? (A)資料備份 (B)建立資訊安全管制系統 (C)維修電腦 (D)和警局連線
122. 下列何種類型的資訊安全威脅最難預防? (A)人為疏失 (B)機械故障 (C)天然災害 (D)蓄意破壞
最新申論題
2. 大、中花瓣用__16__ 饅熨燙花邊成反捲的形狀。
1. 花瓣微濕,每二片重疊,上端用手指壓著用八分__15__ 饅熨燙,在小花瓣中央位置,中花瓣中央稍下方,大花瓣近基部的位置,用力熨燙。
__14__
最新課程
【Jessie課程】社會工作
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
最新主題筆記
知覺相關介紹及評估、發展
描述:
觸知覺視知覺障礙 相關處理方式評估及種類
感覺功能介紹 及相關感覺障礙
描述:
感覺功能介紹 及相關感覺障礙
感覺統合 評估、相關評估工具介紹
描述:
感覺統合 評估、相關評估工具介紹
最新討論
31.存貨或倉儲管理的目標是希望達成 7R(正確)的目標,下列何者不是屬於 7R 之內涵? (A)正確的商品 (B)正確的客戶 (C)正確的設備 (D)正確的時間
5.因為社會結構的重組與變動,商業活動跟著變化,連帶影響到理賠 的變化,下列有關敘述何者「錯誤」: (A)國民所得變動使養老險保單愈加興盛。 (B)投資型保單崛起。 (C)健康險保單是理賠的重鎮。 (D)少子化對保險業者造成隱憂。
23.有關 stable ischemic heart disease 病人接受 PCI 後的 antiplatelet 治療,下列敘述何者正確? (A)放置裸金屬支架的病人,建議服用 aspirin 100 mg QD 3 個月 (B)放置塗藥支架的病人,建議服用 aspirin 100 mg QD 與 clopidogrel 75 mg QD 至少 3 個月 (C)放置裸金屬支架的病人,若有高出血風險,建議服用 aspirin 100 mg QD 與 clopidogrel 75 mg QD 至少 2 星期 (D)放置塗藥支架的病人,建議避免使用 CYP2C9 抑制劑,減少對 clopidogrel 的藥品交互作用
5.下列何種血液檢體之抗凝劑,其機制與 Ca 形成複合物或螯合最不相關? (A)EDTA (B)肝素(heparin) (C)檸檬酸鹽(citrate) (D)草酸鹽(oxalates)
2.韓愈認為「聖人之所以為聖,愚人之所以為愚」的關鍵何在? (A)天資決定成就 (B)是否從師問學 (C)家庭教育影響 (D)學校升學比率
3.下列甲、乙、丙三句中「師」字的詞性,依序何者正確? 甲、吾「師」道也,夫庸知其年之先後生於吾乎 乙、「師」道之不傳也久矣 丙、或「師」焉,或不焉 (A)動詞/形容詞/動詞 (B)名詞/名詞/動詞 (C)動詞/名詞/名詞 (D)名詞/形容詞/動詞