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19. 國小五年級的小羅個性活潑,喜歡運動,因此,他結交的朋友通常也是個性活耀、喜歡體育或戶外活動的同僚。請問這樣的社會發展歷程稱之為? (A)選擇 (B)社會化 (C)雙向化 (D)互補性

20. 丁老師在班級教學中,想要透過相關的理論採取合適的策略來激發學生的內在動機。請問丁老師採用下列哪些做法較合適? 甲、透過提供範例,指導學生模仿學習。 乙、運用結合學生興趣,提高學習的主動性 丙、採用引起認知衝突,引發學生好奇、注意。 丁、採用提供獎勵,促使學生努力達成學習目標。 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁 

17.為符合特殊教育學生需求的課程設計中,因應特殊需求學生所需精熟的課程內容較普通學生少,教師所傳授的教學領域較少並且較為簡易,以實用的課程內容為主。這類調整普通課程難度以符合特殊需求學生學習能力的課程稱為(A)平行課程(parallel curricula)(B)社區本位課程(community-based curricula)(C)生活管理課程(life management curricula)(D)特殊化課程(specialized curricula)

24.左心室射出分率(LVEF)低下之心臟衰竭病人,下列何種β-blocker,對長期預後最有幫助? (A)propanolol (B)metoprolol succinate (C)metoprolol tartrate (D)labetalol

25.關於 anticoagulants 之藥品交互作用,下列何者正確? (A)warfarin-fluconazole:decrease INR (B)warfarin-aspirin:increase bleeding risk (C)dabigatran-dronedarone:increase dronedarone concentration (D)rivaroxaban-phenytoin:increase rivaroxaban concentration

26.避免使用 enalapril 的情況中,不包含下列何者? (A)pregnancy (B)bilateral renal stenosis (C)angioedema (D)left ventricular dysfunction