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語言障礙評估與治療
策略規劃與問題解決 行政類(公務)、關務類(關務)
策略規劃與問題解決 技術類(公務)、技術類(關務)
最新試卷
115年 - 政府採購法之爭議處理_是非題 51-83(2026/06/25 更新)#141265(33題)
115年 - 政府採購法之爭議處理_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141264(50題)
115年 - 最有利標及評選優勝廠商_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141263(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 151-184(2026/06/25 更新)#141262(34題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141261(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141260(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71(2026/06/25 更新)#141259(21題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141258(50題)
115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141238(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)
最新試題
10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時,油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入
9. 燃油中含有下列那一種成分,將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕?(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯
8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤?(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力
最新申論題
7.敘述船舶加油前應注意事項為何?
6.請敘述往復泵之優劣點,以及其在船舶上運用的處所。
5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。
最新課程
測試用
講師:
tina
簡介:
國中會考國文命題 1 2 3 4 5
國中數學(練習用)
講師:
tina
簡介:
國中會考數學練習
123
講師:
1
簡介:
123
最新主題筆記
絕對生體可用率
課程:
藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
藥物產品性能,體內試驗:生體可用率和生體相等性
放大與許可後變更 (SUPAC)
課程:
藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
藥物產品品質與生物藥劑學對臨床功效的影響
延長釋放劑型
課程:
藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
調控釋放藥物產品
最新討論
10. 下列關於低體溫 Hypothermia 病患的敘述何者錯誤? (A) 低體溫的定義是核心體溫小於 35°C 或在圍手術期小於 36°C (B) 全身麻醉藥物會影響體溫調節,造成 vasoconstriction 和 shivering 的閾 值上升 (C) 低溫病患所需麻醉氣體的 minimum alveolar concentration(MAC)會降低 (D) 核心體溫<30°C 建議可以使用 extracorporeal life support (ECLS) 幫助維持 循環和回溫
複選題45.北美行業分類系統將餐飲業分為四類,下列何者為是? (A)全服務式餐廳 (B)無人服務式餐廳 (C)有限服務式餐店 (D)特殊餐飲服務
51.有關 antidepressants 之藥品交互作用,下列敘述何者最不適當? (A)MAOI 類藥品和 SNRI 類藥品併用可能會導致 hypertensive crisis (B)tramadol 和 duloxetine 併用可能導致 tramadol 的代謝下降 (C)與 linezolid 併用時無須考慮潛在的藥物交互作用 (D)NSAID 類藥品和 SNRI 類藥品併用可能會增加出血的風險
53.下列何者不屬於治療 alcohol dependence 的藥品? (A)acamprosate (B)disulfiram (C)naltrexone (D)thiamime
32 以所有之意思,和平、公然、繼續、惡意占有他人之不動產者,下列何者符合不動產所有權時效取得 之規定?(A) 20 年間占有他人起造但未登記之房屋(B) 20 年間占有被繼承人死亡後尚未辦理繼承登記之土地(C) 10 年間占有他人未登記之房屋(D) 10 年間占有未依法登記之公有林地
壹、作文寫作題目:《莊子‧知北遊》說:「人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。」生命短暫,過客匆匆,面對 我們居住的土地,請以「過去、現在與未來」為題,抒發你對全球環境變遷的省思。