最新資料

系統設計與管理(含程式語言、資料結構、系統分析與設計、資料庫應用)

物理冶金(含金屬凝固、冶金學、金屬加工、材料分析)

金屬凝固

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#142247(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：蟲害管理#142246(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：土地使用計畫#142245(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航行設備#142244(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：海洋生態及漁場學#142243(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：漁具漁法#142242(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：水產資源學#142241(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：飼料與餌料學#142240(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：魚類生理學#142239(4題)

10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時，油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入

9. 燃油中含有下列那一種成分，將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕？(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯

8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤？(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力

7.敘述船舶加油前應注意事項為何？

6.請敘述往復泵之優劣點，以及其在船舶上運用的處所。

5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

教師法 第 42 條

課程：教師法
章節：第 七 章 申訴及救濟

描述：教師對學校或主管機關有關其個人之措施，認為違法或不當，致損害其權益者，得向各級教師申訴評議委員會提起...

教師法 第 43 條

課程：教師法
章節：第 七 章 申訴及救濟

描述：教師申訴評議委員會委員，由教師、社會公正人士、學者專家、該地區教師組織代表，及組成教師申訴評議委員會...

教師法 第 44 條

課程：教師法
章節：第 七 章 申訴及救濟

描述：教師申訴之程序分為申訴及再申訴二級如下： 一、專科以上學校分學校及中央二級。 二、高級中等以下學校分直...

37 按原住民族依生活慣俗採取森林產物規則之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)生活慣俗之認定有疑義時，由受理機關函請原住民族主管機關協助認定 (B)採取森林產物供作營利使用，主管機關應廢止已核准發給採運許可證 (C)得採取森林產物之區域，為經中央原住民族主管機關公告之國有林地及公有林地 (D)原住民族採取森林主產物或人工種植之副產物，原則應為有償

24.4 月 30 日白銀之現貨價格為每盎司$24.00，當日收盤 12 月份白銀期貨合約之結算價格為$25.00， 估計 4 月 30 日至 12 月到期期間為 8 個月，假設年利率為 3%，如果白銀在 8 個月期間內的儲藏成 本為每盎司 50 美分，則 12 月到期的白銀期貨契約理論價格為多少？ (A)$24.95 (B)$24.98 (C)$25 (D)$25.22

15營業人銷售下列何項，非屬免徵營業稅？(A)土地(B)房屋(C)飼料(D)麵粉

41.依中華藥典規定，眼用軟膏金屬粒子其粒徑之檢測基準為多少μm？ (A)8 (B)30 (C)50 (D)150

一、傳統西方哲學的內容可劃分為形而上學（ metaphysics ）、 知識論 （epistemology）與價值論（axiology），如果在這三者採取不同立場，往往會導致不同的教育實踐。試分別說明形而上學、知識論與價值論的意義與主要內涵？再分別論述形而上學、知識論與價值論的一個立場？以 及詳述這三個立場如何導致教育實踐？（25 分）

四、我國教育部致力推動美感教育中長程計畫多時，呈顯出美育在高科技 時代的重要性。美感教育關注提升學生審美能力和美感創造力，必然 涉及美感判斷的客觀性問題。艾德勒（M. Adler）認為美感判斷有主觀 性的「令人愉悅之美（the enjoyable beauty）」和客觀性的「令人讚賞之 美（the admirable beauty）」 ，試分別舉例說明其涵義並論述美感教育教 學時宜採取的做法。（25 分）