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监理工程师资格考试—《建设工程监理基本理论与相关法规》

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115年 - 115-2 專技高考_聽力師：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：基礎聽力科學#142875(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

20.某一比流器匝比為 400：5，請問當二次側電流為 2 A 時，導體上的電流為多少 A？ (A) 160 (B) 170 (C) 180 (D) 190

19.將一條通有 16 A 電流的直導線放置於均勻磁場中，若導線長度為 0.5 m，當磁場量值為 0.5 T 並與電流互相垂直，請問導線所受磁力為多少 N？ (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

18.有一個電燈規格為 220 V、242 W，若使用電源電壓為 200 V，則其功率為多少瓦特？ (A) 220 (B) 200 (C) 180 (D) 160

7 試列舉主配電板上有哪些電儀表？

6 試述酸性蓄電池的保養方法

5 效率75%、輸出18.2HP的升降機是被一台效率為90%、電 源電壓(E)為110V的直流馬達驅動。試求(1)升降機 (1)P1＝18.2 ＝24.3HP 之輸入功率(P1)＝？(2)馬達的輸出功率(P2)  ＝？(3)馬達的輸入功率(P3)(4)馬達的電流( I)＝？ (HP＝746W)

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

歷史史前

描述：歷史表格比較

考生都需要的「 舒壓方法 」

描述：9招考生都需要的「 舒壓方法 」 睡眠、意象、運動、呼吸、放鬆、音樂、整潔、飲食、樂觀

英文

描述：無

77.一位40歲病患突發心悸、臉色蒼白、冒冷汗、意識模糊，血壓70/30 mmHg，其心電圖如下，應做何處置較適 當？ (A)施予頸動脈竇按摩 (B)注射atropine (C)同步心臟整流（cardioversion） (D)注射adenosine

19. 以下針對信度、效度、難度、鑑別度的說明，何者有誤？ (A) 信度與效度是針對整個測驗品質所進行的分析 (B) 以通過率為難度指標時，數值越大難度越高 (C) 鑑別度是針對個別試題品質所做的分析 (D) 信度高的測驗其效度不一定高

3.下列何種化合物不適用非水酸滴定法進行含量測定？ (A)ethylenediamine (B)sodium citrate (C)stanozolol (D)secobarbital

61 甲起訴請求確認其與被告乙間就 A 地之買賣關係不存在，經法院判決甲敗訴確定（下稱前訴訟）。下 列敘述，何者正確？(A)乙如列甲為被告，另行起訴確認兩造間就 A 地之買賣關係存在，法院應受前訴訟確定判決之爭點效所拘束，判決乙勝訴(B)乙如另訴依同一買賣關係請求甲移轉 A 地所有權，甲應受前訴訟確定判決之既判力所拘束，不得再主張兩造間該買賣關係不存在(C)乙如另訴依同一買賣關係請求甲移轉 A 地所有權，訴訟繫屬中甲將 A 地所有權移轉登記為丙所有，法院得命丙承當訴訟(D)甲於前訴訟敗訴確定後，與乙合意解除 A 地之買賣契約，如兩造間復行爭執，甲因受前訴訟確定判決之既判力所及，不得再行起訴確認該買賣關係不存在

第一題：      Mary 為某公司產品企劃專員，今年二十七歲，為留學英國企管碩士，工作任務為協助主 管行銷策略之擬定，聯繫與協調相關部門事務，且需與經銷商溝通，Mary 邏輯清晰，對工作 的挑戰性充滿期待，可說是新世代之代表人物。Mary 的主管 Dennis 近日發現，Mary 的工作 績效（生產力）比去年為差，當 Dennis 在公司大廳左思右想之際，正巧碰到於人力資源部門 任職的 John，說明 Mary 狀況後，隨即請教 John：「如何利用一些激勵方式才能增進 Mary 的 工作績效？」並言道：「我應該根據 Mary 績效發放獎金？對她過去的成果公開表示讚許？加 薪？加重 Mary 工作之內容及責任？讓 Mary 能有更多機會參與管理決策？抑或改變 Mary 的 工作內容？」       如果您是 John，會如何建議 Dennis？理由為何？【25 分】

第二題：      成人學習(adult learning)理論強調成人學習的前提為：需要知道自己為何要學習（即需 要知道學習與不學習的利害關係）、有自我引導的需求與傳統學習的矛盾（即希望自己主導 生活，但是到了學習現場，又依賴教師告訴他該做什麼）、會在學習環境帶進較多的工作相 關經驗（即經驗必須得到認可）、會透過以問題為主的方式取得學習經驗、內外在因素（外 在包括升遷、加薪，內在包括提升工作滿意度、自尊心、生活品質等）都會成為成人學習的 激勵因素。      請以您應試的職位為例，根據成人學習理論，為該職位擬定某一課程（請自行規劃與命 名）的訓練目的、訓練對象、訓練內容（包括教學環境、教材的雛型設計）與方法，並請說 明設計理由。【25 分】