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115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)
最新試題
20 英國學者 Liebling(1997)根據收容人的自殺動機、心理特質以及陷入自殺危險性之程度,將監獄內的自 殺收容人系統性地歸納為三大類型。下列那一個選項的組合完全正確? (A)經濟犯罪者、幫派背景者、隨機殺人者 (B)長刑期者、精神疾病患者、適應不良者 (C)道德衝擊型、長期絕望型、自我懲罰型 (D)被害人報復型、反體制抗爭型、家庭破碎型
19 受刑人某甲因為在監作業成績優良,且具備丙級技術士證照,被監獄當局提報為「作業助手」,協助作業 導師處理日常作業與管理事宜。根據學者 Etzioni(1975)所提出的「順從理論(Compliance Theory)」, 監獄當局的此種做法屬於下列那一種權力類型? (A)強制性權力(Coercive Power) (B)獎勵性權力(Remunerative Power) (C)規範性權力(Normative Power) (D)法定性權力(Legitimate Power)
18 有關監獄化(Prisonization)的概念以及徵候的描述,下列何者有誤? (A) 監獄化係評述受刑人進入監獄後對於社會風俗習慣與價值觀的適應 ( accommodation ) 和認同 (identification)之概況 (B)受刑人在行為上趨於依賴、被動;思想陷於停滯 (C)人際關係缺乏信任感,且對於監獄內各項事物存在不關心的態度 (D)對事物有較高的敏感與受暗示性,並不信任管教人員的主張
最新申論題
四、國際政治研究的非國家行為者包括那些?請說明之。 (25 分)
三、國會採取兩院制的優缺點為何?請說明之。 (25 分)
二、守夜人國家(night watchman state)為何?請說明之。 (25 分)
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本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題,專為有志突...
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第5條
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【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
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警械使用條例
描述:
第5條(執行取締盤查勤務時採之措施) ﹝1﹞警察人員依法令執行取締、盤查等勤務時,如有必要得命其停止舉...
第4條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第4條(使用警械原因) ﹝1﹞警察人員執行職務時,遇有下列各款情形之一者,得使用警刀或槍械: 一、為...
第3條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第3條(得使用警棍制止情形) ﹝1﹞警察人員執行職務時,遇有下列各款情形之一者,得使用警棍制止: 一...
最新討論
36.不同年齡層的最高心跳率,可以用下列公式 (A) 230-年齡 (B) 220-年齡 (C) 210-年齡 (D) 200-年齡
23. 學生在體育課,以自我實現價值取向的課程設計,強調超越先前的運動表現經驗或個人潛 能的發揮等,是屬於何種核心素養? (A) 身心素質與自我精進 (B) 人際關係與團隊合作 (C) 道德實踐與公民意識 (D) 符號運用與溝通表達
39.下列何者不屬於初學者的動作學習階段特徵與需求? (A)要教練或體育教師的指導與示範 (B)需要外在回饋訊息來修正動作 (C)動作表現不穩定 (D)能以自動化的方式展現動作。
39 關於作成行政處分之正當法律程序,下列敘述何者正確? (A)行政機關作成侵害人民權益之行政處分前,原則上應給予當事人陳述意見之機會,以符合正當法律程序之要求(B)行政處分作成後,若當事人對其不服,其救濟途徑係直接提起行政訴訟(C)行政機關作成行政處分前,若已經過內部審查程序,可不必再給予當事人陳述意見之機會(D)行政處分之正當法律程序僅適用於涉及人身自由之案件,不適用於財產權之限制
40 依憲法法庭 111 年憲判字第 11 號判決意旨,國立大學經學校教師評審委員會審議後,依據聘約中所 另定之不續聘規定,於聘約期限屆至時不續聘教師,則該不續聘行為之法律性質為何?(A)基於行政契約所為之意思表示(B)基於教師法及教育人員任用條例所為之行政處分(C)基於私法僱傭契約所為之意思表示(D)基於教師法及公務人員考績法所為之行政懲處處分
71 原告甲起訴,先位請求被告乙返還價金新臺幣(下同)200 萬元,主張兩造間就 A 地之某日買賣契約 已經解除,並稱倘法院認其解除契約不合法,乙亦應將 A 地所有權移轉登記予甲(備位請求)。第一審判命乙返還價金,乙對之聲明不服,提起上訴。下列敘述,何者正確?(A)第二審法院縱認系爭買賣契約尚未經合法解除,因甲對於備位請求部分未聲明不服,即不得就該部分為判決(B)在第二審上訴程序,乙不得反訴請求確認兩造間就系爭契約所生買賣關係存在(C)在第二審上訴程序,乙主張其基於某日之消費借貸契約對甲有借款債權 300 萬元,所以甲返還價金之請求為無理由,在此情形下,受訴法院應向乙闡明究為防禦方法或提起反訴(D)在第二審上訴程序,乙主張其基於某日之消費借貸契約對甲有借款債權 200 萬元可供抵銷,第二審法院准許其抵銷抗辯,而認定乙不須返還價金時,尚須就甲備位請求部分為判決