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水產加工學
國際關係與近代外交史
勞工行政與原住民族工作權保障相關法規
最新試卷
115年 - 115 專技高考_語言治療師:基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:內外科護理學#142869(50題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:一般醫學#142868(100題)
115年 - 115 專技高考_牙體技術師:牙體解剖形態雕刻#142867(2題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#142865(50題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫病理與解剖學#142864(43題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:生理學與生物化學#142863(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#142862(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)
最新試題
15.一般情況下,北半球之颱風之可航半圓為 (A) 右前右後 (B) 右前左前 (C) 左前左後 (D) 古後左後
14.中華民國船員法中規定,船員在服務期間死亡之補償,應為幾個月之平均薪資﹖ (A) 十個月 (B) 二十個月 (C) 三十個月 (D) 四十個月
13.中華民國船員服務滿十年而未滿二十年,其可申請退休條件為年齡需滿 (A) 50歲 (B) 55歲 (C) 60歲 (D) 65歲
最新申論題
5.船舶油料紀錄簿應注意之四點事項為何?
4.試述季風之成因。
3.何謂隔離壓艙水?
最新課程
會計學(含中級會計學)
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簡介:
提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
程式設計實習
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Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
最新主題筆記
衝突理論
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch9.成本理論
公共選擇理論
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社會比較理論
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch9.成本理論
最新討論
52 口服 L-Dopa 在腸道之吸收主要靠何種載媒運送系統? (A) Amino Acid (B) Oligopeptide (C) Phosphate (D) Glucose
15. What is the correct assignment of the names of the functional groups in the following nitrogen-containing compounds? (A) I = amide II = amine III = oxime (B) I = imine II = oxime III = hydrazone (C) I = amine II = oxime III = hydrazine (D) I = imine II = hydrazone III = amine (E) I = hydrazine II = hydrazone III = oxime
17.美國心血管及肺疾患者復健學會(AACVPR)針對心臟病患者之重量訓練時,下列建議何者錯誤?①心肌梗塞病患於普通病房 時(第2週)可開始訓練 ②冠狀動脈繞道手術(CABG)後4週可開始訓練 ③有症狀之去代償鬱血性心臟衰竭病患,不宜開 始訓練 ④接受冠狀動脈血管整形術(PTCA)後1週可開始訓練 (A)僅①②③ (B)僅①②④ (C)僅①③④ (D)僅②③④
14. ______, inform their parents. (A) The children misbehave (B) Would the children misbehave (C) Were the children to misbehave (D) Should the children misbehave
15. Supposing no one ______, what would you do with all the food you have prepared? (A) comes (B) came (C) had come (D) would come
16. Adam has a lot of experience ______ teaching young children; moreover, he has considerable patience ______ them. (A) at, from (B) for, for (C) with, towards (D) in, with