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畜產加工

台糖◆飼料與營養學

畜牧學概要

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

15. 石油失火，使用何種滅火劑最佳？ (A) 泡沫 (B) 水 (C) 二氧化碳 (D) 化學乾粉

14. 油輪油艙內之含氧量(體積比)必須低於： (A) 5% (B) 8% (C) 10% (D) 12%

13. 對於「多用途散裝船」的特徵描述，下列何者有誤？ (A) 多用途之結果，往往失去對大宗單一高價穀類承運機會，因相同運價，託運人會選擇專業化船型 (B) 因屬多用途，故同一艙區可同時裝載散裝玉米與黃豆，不需再隔艙 (C) 因往往無法完全滿足法規對承運貨物船舶適載性規定，失去市場競爭機會 (D) 此類船舶在講求高效率、原物料專業化運送之環境，不易生存。

7.請問船上使用的馬達若未注意保養，會因為那些原因造成船失火？

6.在焚化爐(Incinerator)的警報裝置測試中，試列舉測試項目有哪些？

5.試述添加燃油之作業程序及注意事項為何？

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

科目

描述：科目

免疫

描述：免疫

1

描述：1

2.25歲女病人因呼吸困難及心悸就診。身體診察顯示血壓110/64 mmHg，脈搏116/min，兩側 肺底可聽見濕性囉音。心臟聽診發現第一心音增加，心尖部位及胸骨左側下緣可聽見明顯的 二尖瓣開瓣音（opening snap, OS）及心舒期隆隆雜音（diastolic rumbling murmur）。下列 敘述何者正確？ (A)第一心音增加，表示二尖瓣狹窄不嚴重 (B)第二心音至開瓣音的間期（S2 -OS interval）愈長表示二尖瓣狹窄愈嚴重 (C)心跳快為此類病人心臟的代償機轉，此時把心跳降低對病情不好，反而加重 (D)diastolic rumbling murmur在此類病人發生心臟衰竭加重，心臟排血量低時，心雜音強度可 能減弱甚至消失

3.48歲女性主訴胸悶，偶有眩暈並有運動時呼吸困難，身體診察脈搏64/min, 心臟大小正常，有 S4 gallop，在胸骨右緣第三及四肋間有Grade IV/VI射出型心縮期雜音, 向頸部放散 （radiation to neck）。血行動力學壓力（mmHg）如下：右心房平均壓：6；右心室43/8； 肺動脈：43/18（平均壓28）；肺動脈楔壓：平均壓22；左心室227/33；主動脈139/72（平 均壓98），病人之心臟病為： (A)僧帽瓣狹窄 (B)僧帽瓣閉鎖不全 (C)主動脈瓣狹窄 (D)主動脈瓣閉鎖不全

24. 學校相關人員知有疑似校園霸凌事件及學校確認成立校園霸凌事件時，依法向直轄市、縣（市）社政及 教育主管機關通報，至遲不得超過多少小時？ (A)12 小時 (B)24 小時 (C)36 小時 (D)48 小時

（四）雇主確認廖聞故意破壞機器，依勞動基準法規定終止與廖聞之間的勞動契約，應 自知悉該情形之日起，幾日內為之？【5分】

一、「舊香蘭遺址」座落於臺東縣太麻里鄉濱海地區，在初次的發掘後，因為石板棺的發現與陪葬的陶器形制，將其歸屬為卑南文化的三和類型，推測年代約在距今2,000年到1,500年前，屬於新石器時代末期，亦可能已進入鐵器時代初期。請就「舊香蘭遺址」的文化類型、文化意義、文化遺物 種類，以及其與臺灣原住民族可能的歷史關係，具體闡述之。（25分）

一、包溫（Murray Bowen）的家庭系統理論強調，聯繫家庭成員的人際關係 與情緒模式具有跨世代的傳遞性，因此透過「跨三代」的家族史分析， 最能深入剖析家庭動力。包溫的理論架構共包含八個核心概念。請從這 八個核心概念中任選五個，先分別敘述其理論意涵，接著針對每個概念， 舉出一個具體的家庭互動實例來加以說明。（25 分）