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研究所、轉學考(插大)─心理學
研究所、轉學考(插大)─統計與測驗(含研究法)
技檢◆鑄造-丙級
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115年 - 115-2 期貨商業務員:期貨交易法規#143265(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 101-150#143264(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 51-100#143263(50題)
115年 - 115-2 期貨商業務員:期貨交易理論與實務#143261(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 1-50#143260(50題)
115年 - 115 臺北市立第一女子高級中學_第二次正式教師甄選初選:歷史科 (錄製影片)#143205(1題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員:財務分析#143185(50題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員:投資學#143183(50題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員:證券交易相關法規與實務#143182(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2605(2026/08/03 更新)#143123(55題)
最新試題
40. 如【圖 11】所示電流波形,當此波形通過一 10Ω的電阻時,電阻值消耗平均功率為 360W, 則此電流的有效值為何? (A) 6A (B) 6 A (C) 6/A (D) 60A
39. 某一電源可供方波、三角波及正弦波三種波形,且峰值均為 100V,今分別串接於相同的白 熾燈泡,何者所發出的亮度最亮? (A)方波 (B)三角波 (C) 正弦波 (D) 一樣亮
38. 如【圖 10】所示電路,若輸入電源為直流,則於穩態下由該電壓源所輸出之電流為多少? (A) 1A (B) 5A (C) 7.5A (D) 10A
最新申論題
第四題:根據《職業安全衛生法》第20條規定:雇主於僱用勞工時,應施行體格檢查;而對在職勞工應施行哪些健康檢查?又依據《勞工健康保護規則》,前述所列的健康檢查,其檢查的頻率(幾年檢查一次)為何?【20分】
第三題:根據《職業安全衛生法》及《女性勞工母性健康保護實施辦法》,事業單位勞工人數在一百人以上者應實施母性健康保護;而根據《職業安全衛生法》及《職業安全衛生設施規則》規定,尚有另外三項事業單位須執行的勞工身心健康保護措施(合稱為「四大計畫」),請列出其他三項計畫名稱及說明在何種情況下必須實施?【18分】並簡要說明各計畫目的。【12分】
(三)承第(二)小題,上述的通報必須在多久時間內完成?【4 分】
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統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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師資培育法 第 24 條
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師資培育法
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第 一 章 法條
描述:
本法中華民國一百零三年五月二十日修正之條文施行前已於立案之幼兒園實際從事教學及保育工作並繼續任職者,...
師資培育法 第 25 條
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師資培育法
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第 一 章 法條
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幼兒園教師之進修,幼兒教育及照顧法或教保服務人員條例另有規定者,依其規定。
師資培育法 第 26 條
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師資培育法
章節:
第 一 章 法條
描述:
本法施行細則,由中央主管機關定之。
最新討論
46 下列有關公權力行政之敘述,何者錯誤?(A)又稱高權行政 (B)不得以行政契約方式為之 (C)適用公法規定所為之行政行為 (D)其救濟途徑為行政爭訟與國家賠償程序
47 下列有關私經濟行政之敘述,何者錯誤?(A)又稱國庫行政 (B)公營事業機構之營利行為屬之 (C)警察機關與廠商簽訂警槍採購契約不屬之 (D)遇有爭議應循民事訴訟程序處理
136. 生成式 AI 的資料安全措施包括以下哪一項? (A) 在本地端部署模型以避免敏 感數據外流 (B) 禁止使用 AI 模型 (C) 僅允許加密存儲 (D) 刪除所有生成的數據
31. The notorious candidate's speech was full of vague generalizations, offering no ______ solutions to the problem. (A) obscure (B) concrete (C) doubtful (D) indistinct
32. The government's new well-acclaimed policy seeks to improve people's lives by ______ the gap between the rich and the poor. (A) widening (B) bridging (C) advancing (D) maintaining
33. Spreading false information on social media can seriously ______ public trust in official institutions, making it harder for people to distinguish facts from misinformation. (A) enhance (B) restore (C) strengthen (D) undermine