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二技統測◆餐旅類◆(二)服務管理

二技統測◆管理類（一）◆(一)微積分

二技統測◆電子類◆(二)微積分、微處理機(含實習)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140858(27題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：火災學概要#140857(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：課程教學與評量#140856(34題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#140855(35題)

【已刪除】115年 - 115高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140854(31題)

【已刪除】115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰教育理念與實務#140853(34題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：客語科#140852(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：童軍科#140851(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：表演藝術科#140850(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：理化科#140849(50題)

50. 斯恰諾(Scharnow)旋回法最適用於人落水後的何種行動情況？ (A) 立即行動 (B) 延遲行動 (C) 人員失蹤 (D) 搜尋行動

49. 風流反向時靠泊，根據受風影響大小來決定靠泊方向，一般空載的萬噸級船舶，受1.5kn流速影響約與幾級風相影響抵消? (A) 4 級 (B) 5 級 (C) 6 級 (D) 7 級

48. 海圖所記載之水深雖含有測量上的誤差，若依國際標準， 20m以下其可容許之誤差為何？ (A) 0.2m (B) 0.3m (C) 0.4m (D) 0.5m

5.錨泊當值時，航行員應注意並執行之事項有哪些？

4.列舉六項以上船舶遇難所規定之信號。

3.根據規則十八條船舶間之責任，航行中的動力船舶，應避讓何種船舶？

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

第35條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第27-35條(行為或不行為義務執行)

描述：第35條(強制執行法之準用)

第37條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第36-41條(即時強制)

描述：第37條(管束之限制)

第38條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第36-41條(即時強制)

描述：第38條(危險物之扣留)

6. 下列關於團隊及團隊管理的敘述，何者有誤？ (A)指揮群體(command groups)是指由組織內不同主管所組成的群體 (B)群體決策(group decision making)可以較個人決策帶入更多元的觀點，也可以增加決策的合法性，因此能夠提升決策品質 (C)要降低社會賦閒(social loafing)，其中一種方法就是減少團隊人數 (D)具談判技巧(negotiating skills)是高效能團隊的特徵之一

6. SASB 準則五大面向當中的環境(Environment)提及生態衝擊(Ecological Impacts)議題， 下列描述何者不正確？ (A)此議題涵蓋氣候變化氣候變遷對生態系統和生物多樣性的影響 (B)此議題涉及公司通過對生態系統和生物多樣性的影響的管理 (C)影響包括但不限於規劃、土地微用、許可、開發、運營和場地修復等各個階段的生物多樣性喪 失、棲息地破壞和森林砍伐 (D)包括但不限於勘探用地、自然資源開採和種植， 以及項目開發、建設和選址

26 依憲法訴訟法規定，下列何者非屬人民聲請裁判憲法審查之要件？(A)須依法定程序用盡審級救濟 (B)聲請案件必須具憲法重要性或為貫徹聲請人基本權利所必要者 (C)聲請人必須指摘該裁判本身牴觸憲法 (D)聲請人必須指摘該裁判所表示之見解，與不同審判權終審法院已表示之見解有異

30 甲男與乙女結婚，乙於婚後懷胎丙，懷孕期間甲因丁之過失發生車禍死亡。關於胎兒丙之權利，下列敘述何者正確？ (A)因丙不具權利能力，絕對無繼承權 (B)丙雖有權利能力，但因尚未出生無繼承權 (C)丙有權利能力，但不得向丁請求損害賠償 (D)若丙胎死腹中，則丙喪失權利能力

180.使用AzureAI訓練自訂模型的主要優勢是什麼？(A)支持多種格式(B)少量圖像即可有效訓練(C)無需訓練(D)提高存儲效率

(二)智力測驗結果顯示受測者智力屬平均程度，因此未來工作表現應不會有太大問題。