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115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書資訊學#142318(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機基本維修概要#142317(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程經濟學#142316(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:民事訴訟法#142314(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車動力機#142313(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:技術服務#142312(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣測計學(包括傳統觀測與遙測)#142311(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品化學及加工學#142310(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空儀電系統#142309(5題)
最新試題
10. 在造水機的系統中,係以下列何種裝置來維持低溫蒸發所需的真空?(A)凝水泵(B)滷水泵(C)空氣抽出器(D)冷凝器
9. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時,油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入
8. 燃油中含有下列那一種成分,將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕?(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯
最新申論題
(二)於電腦作業系統中,使用者可設定行程(process)執行時之“親和性”(affinity),此項設定之目的為何?【7分】又此一“親和性”(affinity)設定可分為哪兩種做法?【6分】
第四題: 請回答下列問題: (一)系統為載入新產生的行程(process),必須於主記憶體中配置一可用的區塊以儲存該行程,考慮採用“最優配適法”(Best-Fit)或“最劣配適法”(Worst-Fit),請說明此兩種作法之配置方式分別為何?【12 分】
(三)系統針對快取記憶體(cache)管理,若所採取的資料“置換”(replacement)策略為 LRU,此 LRU 之主要作法為何?【8 分】
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最新討論
8.小牛卵巢與子宮發育不全,有外陰,陰蒂頭大,陰道不通,但有貯精囊存在,此種病變最可能為: (A)真性偽陰陽體 (B)雄性偽陰陽體 (C)雌性偽陰陽體 (D)成雙器官合一畸形
42 甲所有之建築物出租予乙,乙變更使用,於該建築物內違規經營資訊休閒服務業,與使用執照核定之 使用不符,建築主管機關查獲後,欲依建築法規定:「有左列情形之一者,處建築物所有權人、使用人、機械遊樂設施之經營者新臺幣……罰鍰,……:一、違反第 73 條第 2 項規定,未經核准變更使用擅自使用建築物者。」條文中之建築物所有權人為甲,使用人為乙,依司法實務見解,建築主管機關應以誰為處罰對象,方為適法?(A)甲 (B)乙(C)同時處罰甲與乙 (D)處罰甲或乙或同時處罰均在其合法裁量範圍內
24 關於民事責任與刑事責任的敘述,下列何者錯誤? (A)民事責任以過失責任為原則,無過失責任為例外 (B)刑事責任原則上只處罰故意,過失則以有特別規定者為限 (C)刑事責任主要是指對犯罪被害人的損害賠償責任 (D)傳統民事責任主體包括自然人與法人,傳統刑事責任主體則以自然人為限
25 依行政程序法規定,下列有關人民於行政程序中權利之敘述,何者錯誤? (A)有具體事實,足認公務員執行職務有偏頗之虞者,行政程序之當事人得申請迴避 (B)行政程序之當事人為主張或維護其法律上利益之必要,得向行政機關申請閱覽、抄寫、複印或攝影有關 資料或卷宗 (C)以書面以外方式所為之行政處分,其相對人或利害關係人有正當理由要求作成書面時,處分機關不得拒絕 (D)行政機關作成行政處分前,當事人有權請求行政機關召開聽證
20 海巡艇於屏東沿岸外 2 浬處,發現澳門籍漁船正從事一支釣作業,有關海巡人員後續處置,下列 敘述何者正確? (A)依違反漁業法處置 (B)依違反中華民國領海及鄰接區法規定處置 (C)違反臺灣地區與大陸地區人民關係條例規定處置 (D)依違反中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法規定處置
1.「泰勒.班夏哈是哈佛大學深受學生喜愛的心理學講師,他所開設的『快樂學』課程 曾吸引全校超過千人選修。他在著作中指出,與其不斷自問『我快不快樂?』,不如轉而思考『我能怎麼做,才能活得更快樂?』這種觀點背後傳達一個核心信念:快樂不是一個可以達成的固定目標,而是一種需要持續實踐的生活歷程。他認為,快樂不單靠情緒感受或目標完成,而來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程。這種過程性與行動導向的快樂觀,鼓勵人們將幸福視為『活出來的實踐』,而非靜態的感受狀態。」下列選項,最合乎本文意旨的是:(A)只要持續維持正向情緒,就能達到內在的平衡與快樂(B)明確設定生活目標並盡早完成,才能獲得更多的快樂(C)著眼於日常的選擇並且行動,追尋快樂是持續的歷程(D)放下執著,專注於當下的感受,就能獲得真正的快樂