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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:水上警察情境實務(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140791(23題)

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15.在幼兒學習檔案的建置與運用方面,下列何者敘述正確? (A)幼兒學習檔案的建置可以立即符合園所的需求,不需要太多時間來發展 (B)幼兒學習檔案可以協助幼兒教師關注幼兒的集體性,而非個別性 (C)為避免家長產生比較的心態,每位幼兒檔案中作品的主題和內容應一樣 (D)建置幼兒學習檔案有助於幼兒教師結合理論與實務,並在課程與檔案互檢核中提升教學思考層次,對於增進幼兒教師教學能力有 著極大的幫助

23 下列關於刑事訴訟法中第一審審判之敘述,何者正確? (A)為保障當事人權益,法院於審判期日前,不得調取或命提出證物 (B)法院就被告本人之案件調查共同被告時,該共同被告準用有關被告之規定 (C)告訴人得於審判中委任代理人到場陳述意見。但法院認為必要時,得命本人到場 (D)審判期日參與之法官如有更易者,應更新審判程序。參與審判期日前準備程序之法官有更易者,亦同

32.下列敘述何者正確?(A)機關採未訂底價之最低標辦理採購且設有評審委員會者,應先審查合於招標文件規定之最低標價後,對標價合理者,評審委員會得不提出建議金額。(B)第1次公開招標未達3家流標後重新招標,底價不得重訂。(C)第1次公開招標超底價廢標後重新招標,重訂底價時不得調高。(D)查核金額以上之底價報上級機關核准。

32 依行政執行法規定,對於人民不履行依法令或本於法令之行政處分所負之行為或不行為義務,下列何者為 間接強制之方法?(A)強制拆除違章建築之行為 (B)進入有立即危險之住宅進行檢查(C)對無故不履行義務之義務人處以怠金 (D)扣留足以產生危害之物品

26 目的解釋,係指以法律規範目的,闡釋法律疑義之方法。任何法律均有其意欲實現之目的,解釋法律應以 貫徹目的為主要任務。下列何者,非屬確認法律目的之手段? (A)自法律所設名稱中確認 (B)自法律所明定之立法目的確認 (C)從立法院多數黨的黨綱內容確認 (D)自立法相關資料中確認

4.小安是國小五年級學生,原本很喜歡在課餘時間畫畫,常常自發性地畫圖送給同學。老師發 現後,為了在班上凸顯小安的天賦並鼓勵小安。開始實施「畫畫比賽」制度,每次小安畫得好 就給予小禮物獎勵。一段時間後,小安漸漸只在有比賽與禮物時才願意畫畫,下課時間反而不 再主動拿起畫筆畫圖了。依據迪西與萊恩(Deci & Ryan)的自我決定論(self-determination theory),此現象最適合以下列何種概念解釋? (A)自我效能感低落,導致動機與行為頻率下降 (B)自我應驗預言,使小安作出符合期待的退步表現 (C)習得無助感,覺得比賽會失敗,導致小安放棄畫畫 (D)外在酬賞取代了原有的內在動機,減少了主動行為