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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

15.最適合撲滅甲板油火之滅火劑是哪一種？(A)水霧(B)水柱(C)泡沫(D)二氧化碳

14.進入油櫃工作前，下列哪一項措施是不正確的？(A)檢查有無足夠的空氣供給(B)檢查有無易燃氣體(C)檢查有無殘油(D)馬上動工

13.下列何種船舶，當裝貨達滿載載重線時其重心偏低？(A)貨櫃船(B)礦砂船(C)原木船(D)汽車船

7 試述三相感應馬達之啟動方法

6 船舶上，主配電板有哪些裝置及儀表

5 試述三相同步發電機併車(等待並聯)時，對於發電機本身的條件

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

阿摩上手指南：解鎖測驗與資源共享功能

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：剛註冊阿摩，卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花？ 別擔心！這門課將用最簡單的方式，帶你快速認識阿摩的核心介面...

常用中藥

講師：yu

簡介：常用中藥題目整理（有些是有出現在選項中）

What Are These?

課程：國一上英文課程（七年級）
章節：Lesson 2 What Are These?

描述：本課主要學7種動物的說法。

Where Is Harry's Bedroom?

課程：國一上英文課程（七年級）
章節：Lesson 3 Where Is Harry's Bedroom?

描述：本課主要學方位與場所的使用。

第39條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第二章 調查 §39~§42

描述：第39條（調查原因） ﹝1﹞警察機關因警察人員發現、民眾舉報、行為人自首或其他情形知有違反本法行為之嫌疑...

18 下列有關故意與過失的說法，何者錯誤？ (A)刑法上之故意包含事前故意及事後故意 (B)無認識過失係指行為人雖非故意，但按其情節應注意，並能注意，而不注意 (C)未必故意係指行為人對於構成犯罪之事實，預見其發生而其發生並不違背其本意 (D)行為非出於故意或過失，不罰

19 依民法有關物之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)物分為不動產與動產 (B)從物乃主物之成分 (C)不動產分為土地與定著物 (D)物為人力所得支配之有體物

4. 學生學習評量，試題須有一定的難度與鑑別度。有關難度與鑑別度的敘述，下列哪一個是正確的？ (A) 難度高，鑑別度也高 (B) 難度低，鑑別度會高 (C) 中等難度的題目，鑑別度最高 (D) 難度低，鑑別度不一定低

26. 極速物流公司最近面臨司機大量離職，人資部門開始分析工作內容並列出司機應具備的條件。請問記錄「職位所需任用資格」的文件稱為： (A)工作說明書 (B)績效評估表 (C)工作規範 (D)招募廣告

10 關於人性尊嚴，下列敘述何者錯誤？ (A)人性尊嚴之主張，即在於強調人之所以為人，本身即是目的，不是手段 (B)人性尊嚴不可侵犯，尊重及保護此種尊嚴，為國家所有機關之義務 (C)國家應維護婦女之人格尊嚴，亦為我國憲法增修條文所明定 (D)國家於緊急時期，得於符合比例原則之前提下，限制思想自由，亦不違反人性尊嚴

36 關於偽造變造行為之敘述，下列何者正確？ (A)刑法以處罰無形偽造為原則，處罰有形偽造為例外(B)無形偽造為無製作權者冒用他人名義做成文書(C)變造為無改作權者就真正之文書為內容的改變(D)有形偽造為有製作權者製作內容不真實之文書