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園產品處理學及加工學
植物病理學與植物病原微生物學
農業昆蟲學
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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通統計與分析#140838(15題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)
最新試題
15. 船舶碰撞賠償及海難救助報酬請求權之時效為 (A) 2年 (B) 3年 (C) 4年 (D) 5年
14. 清潔壓艙水經油類偵測及管制系統其流出物含油不能超過 (A) 100PPM (B) 115PPM (C) 25PPM (D) 15PPM
13. 下列船舶何者屬於我國船舶法所稱之「小船」 (A) 搭載客人未超過 12人之船舶 (B) 總噸位未滿60之非動力船舶 (C) 總噸位未滿20之動力船舶 (D) 搭載客人未超過 10人之船舶
最新申論題
7 試述三相感應馬達之啟動方法
6 船舶上,主配電板有哪些裝置及儀表
5 試述三相同步發電機併車(等待並聯)時,對於發電機本身的條件
最新課程
國中會考理化總複習
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Appletu
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本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
學士後中醫-生物
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李Bon (已上榜)
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◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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組織的定義
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Ch6.組織概論與組織行為
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Ch6.組織概論與組織行為
組織內團體對團體的衝突因素
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陳真、黃靖-行政學精典
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Ch6.組織概論與組織行為
最新討論
24 依據我國公司法,股份有限公司合併時,下列那一個步驟並非法定必要程序? (A)董事會應作成合併契約,提出於股東會 (B)股東會應有代表已發行股份總數 3 分之 2 以上股東出席,以出席股東表決權過半數同意之 (C)應載明於股東會召集事由 (D)公司為合併之決議前,應向各債權人分別通知及公告
26 依性別工作平等法之規定,受僱者任職至少滿多久才有資格申請育嬰留職停薪? (A) 3 個月 (B) 6 個月 (C) 9 個月 (D)1年
8. 四年級學生學習「三角形的邊長關係」時,教師先讓學生操作教具組成不同三角形,再引導學生記錄哪些長度組合可以形成三角形。此作法最主要運用下列哪一項教學原則? (A) 呼應形式運思期的觀點,先給抽象符號教學,再進行操作驗證 (B) 呼應具體運思期的觀點,了解三角形邊長性質後,進行操作活動作為制約學習成效 (C) 考量兒童具體運思期特性,由具體操作進入抽象紀錄,協助概念建立 (D)考量兒童具體運思期特性,為加快進度,直接告知三角形成立條件即可
41. 兒童要能夠正確「計數」,則必須滿足四個條件,下列「何者為非」? (A) 被數的東西與計數的名稱之間要建立一對一的對應 (B) 被數的東西要維持不變的順序 (C) 計數的名稱要維持不變的順序 (D) 運用基數原理
48 小流氓甲攜帶刀具,在路上閒晃,偶然看見一台新款機車,停在飲料店旁卻未熄火,打算試騎一下後 就還給原車主。未料方才跨坐車上,讚嘆新款機車坐墊舒適時,該機車車主自飲料店內出來,將甲逮住。下列敘述何者正確?(A)甲成立竊盜既遂罪 (B)甲成立竊盜未遂罪(C)甲成立加重竊盜未遂罪 (D)甲不成立竊盜罪
13 隨著高齡化社會的來臨,矯正機關內「高齡受刑人」的比例逐年攀升。有關高齡受刑人在監生活適應之描述,下列何者正確? (A)高齡受刑人因生理機能退化、行動較為遲緩,在步調緊湊且強調紀律的監禁環境中,容易產生較高的環 境適應壓力與挫折感 (B)在監獄次文化中,高齡受刑人因為人生閱歷豐富,必然會自動成為監獄社會中掌握實質控制權的非正式幫派領袖,偏好向監獄權威挑戰 (C)由於長期與社會隔離,高齡受刑人對於假釋出監或刑滿釋放,通常會展現出極度興奮與毫無社會適應焦慮的心理狀態 (D)高齡受刑人由於對矯正機關之依賴甚深,事事都要管教同仁之輔導、保護與照顧,因而對於重返自由社會深感恐懼或焦躁,學者 Aday(1976)將此現象稱之為「全控依賴(total dependency)」