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冷凍空調工程、電機工程
傳播概論、行銷學
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115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程:計算機概要#142356(40題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學甲#142355(17題)
115年 - 115 普通考試_統計、經建行政:經濟學概要#142354(50題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計學概要#142353(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):新聞學(包括編輯採訪實務與新聞法規)#142352(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):傳播理論#142351(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):國際傳播與國際現勢#142350(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育哲學與比較教育#142349(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:公民與社會#142347(39題)
最新試題
10. 柴油機曲柄軸箱內滑油發生乳化,失去潤滑的性能,這是由於滑油系統中漏入(A)海水或淡水(B)燃油(C)燃燒廢氣(D)金屬碎屑
9. 為了避免冷凍系統因結霜而降低冷凍性能,通常會於下列何種元件上安裝除霜裝置?(A)壓縮機(B)冷凝器(C)膨脹閥(D)蒸發器
8. 柴油機曲柄軸(crankshaft)簡稱曲軸,用以將活塞之往復運動,經何裝置變成迴轉運動?(A)連桿(B)十字頭(C)活塞桿(D)活塞銷
最新申論題
第二題:公文寫作【30 分】 中華郵政創局至今已逾百年,隨著網路通訊軟體的普及,中華郵政的書信郵件業務日益 減少。為推廣兒童郵政相關業務,擴大國小學童對於郵政業務的認識,同時將書信業務的使 用年齡層向下扎根,除加強既有之郵政博物館導覽參觀等推廣教育活動外,訂於 113 年度 1 月 1 日至 4 月 30 日,舉辦首屆「國小郵情有獎徵稿」活動,徵文類別包含手寫郵寄書信、 郵遞彩繪、集郵拼圖、兒童郵務有獎徵答等相關類別。活動相關資訊可於中華郵政官網 (https://www.post.gov.tw/post/internet/Group/default.jsp)查詢或洽服務專線 02-12345566。 請代業務承辦人沈美,將相關活動辦法發函全國各縣市國小學校週知。
第一題:作文【70 分】 「砍掉重練」,最初是網路遊戲用語,意指刪除培育不佳的舊角色,另創新角色重新培 育。後來引申為處境陷入泥淖,乾脆放棄重來。 有人認為:出生背景、天賦等無法像遊戲一樣完全砍掉,所以整個人生能重練的,只有 努力的方式。有人則只從所做之事來談:既然卡關,就不必在原地虛耗,或者另謀新出路, 或者原路退到某個定點,調整步伐重走。 然而,砍掉,並非輕而易舉;重練,也不是一蹴可幾。 顧慮成本的多寡,勢必影響砍掉時的下手輕重。對於已投資的心血,可以怎樣看待? 如果要砍掉的事物,涉及他人、公司或社會,是否反而泥淖越陷越深?重練之路又該如 何起步? 請參酌上述,結合經驗或見聞,敘寫你對「砍掉重練」的體會與看法。文章不用訂題目。
7.負責機艙當值之輪機員遇何情況時,應立即通知輪機長?
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水溶液的酸鹼計算
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警察法規(上)
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工作說明書(說事):記載工作的內容 工作規範書(範人):記載工作所需具備的資格、技能等最低條件的書面文件...
最新討論
3.放射性同位素’ 64Cu ’衰變反應如右式:64Cu→64Zn + β-;半衰期是12.8小時。100克的64Cu經 25.6小時後會產生多少克的64Zn? (A) 77.2 (B) 75 (C)72.08 (D) 50
13.某氫氯酸水溶液密度為1.096g/mL,重量組成為20.2%,則其重量莫耳濃度 (A) 6.94 (B) 6.07 (C) 5.54 (D)4.18
17.有關以新聞紙或雜誌交寄郵件,下列敘述何者正確? (A)國內定期發行刊物得向文化部申請登記經同意後,向郵政公司以新聞紙或雜誌交寄 (B)國內定期發行刊物每日或每隔七日按期發行者為新聞紙 (C)國內定期發行刊物每隔七日以上三個月以下按期發行者為雜誌 (D)國內定期發行刊物經中華郵政公司認定屬商業性廣告得依新聞紙、雜誌交寄
16. Students are asked to predict difficulties before completing a listening task, monitor their comprehension while listening, and evaluate which strategies were effective afterwards. According to Oxford's taxonomy and contemporary research on self-regulated learning, this instructional sequence primarily develops learners' __________. (A) cognitive strategies (B) compensation strategies (C) metacognitive strategies (D) affective strategies
17. A CLIL teacher notices that students successfully understand scientific concepts but rely heavily on memorized sentence frames and rarely produce extended explanations. According to the 4Cs Framework, which dimension requires the greatest instructional attention? (A) Content (B) Communication (C) Cognition (D) Culture
18. A curriculum developer begins by identifying transfer goals and acceptable evidence of learning before selecting instructional activities. This approach is most consistent with __________. (A) Tyler's Objectives Model (B) Backward Design (C) Communicative Language Teaching (D) Competency-Based Language Teaching