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最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系:食品加工#143871(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系:基礎微生物學#143868(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#143863(6題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:統計學#143862(37題)
最新試題
25.Black–Scholes–Merton模型假設為何?(A)極短期間內股票報酬為對數常態(B)未來某一時點的股價為對數常態(C)未來股價為常態分配(D)以上皆非
24.亞式選擇權(Asianoption)係指:(A)報酬取決於是否觸及障礙(B)在遠東交易所交易的選擇權(C)任何非標準報酬的選擇權(D)報酬取決於一段期間內變數平均值的選擇權
23.主動式(active)投資組合管理:(A)強調隨機選股,認為市場具效率性(B)強調分散風險,選取效率投資組合(C)強調效率市場,不須分析個股價格(D)強調擇時能力,對股價走勢進行預測
最新申論題
四、在幼兒園教保活動課程大綱的「認知」領域中,其中對應課程目標「認-2-1-1 整理生活環境中的數學訊息」之學習指標有: 認-中-2-1-1 依據序列整理自然現象或文化產物的數學訊息 認-中-2-1-3 運用十以內的合成與分解整理數量訊息 認-大-2-1-2 覺知物件間排列的型式 認-大-2-1-4 運用二十以內的合成與分解整理數量訊息 認-大-2-1-5 運用圖/表整理生活環境中的數量訊息請回答以下問題: 1. 請根據上列學習指標,說明 4 至 6 歲幼兒可能展現的具體能力 (可以敘述方式或具體活動實例說明之)。 2. 若班級中有一位 5 歲發展遲緩幼兒,其數學概念相關能力只有 3-4 歲。特殊教育巡迴輔導教師有個別引導幼兒練習將小沙包以 3 個一組,分別收入籃子裡。並建議融合班教保服務人員,將此活動嵌入一日作息或課程活動中。請舉一個一日作息或課程活動,將此活動嵌入幼兒園活動中,並說明其可對應上述哪一個數學學習指標?如何評量?
三、幼兒的語言發展可從哪些面向進行觀察?請以此等不同面向為觀察主軸,分別描述並舉例說明 2 歲與 6 歲幼兒語言發展上可展現的語言能力。(25%)
二、試比較皮亞傑 (Jean Piaget) 與維高斯基 (Lev Vygotsky) 對幼兒認知發展的主要看法,說明兩者在認知發展來源、學習與發展關係、以及教育角色上的差異,並各舉一具體學習情境為例說明。
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47 依據偏遠地區學校教育發展條例之規定,偏遠地區學校編制內合格專任教師,下列何者不是聘任方式之 一? (A)聯合甄選 (B)介聘 (C)接受公費生分發 (D)偏遠地區鄉鎮推薦
問題一:如果從教育哲學的角度出發,這兩位老師較傾向於哪些學派?(4 分) 選項:(A)理性主義;批評主義 (B)精粹主義;實用主義 (C)文化主義;批判理論 (D)存在主義;經驗主義
25 依據公立國民小學及國民中學變更或停辦準則之規定,「學校併入其他學校,成為該學校之分校、分班或 學部,不再具有單獨法定地位,仍繼續在原校址進行教學活動」,係指下列何者? (A)改制 (B)合併 (C)停辦 (D)改名
78.有關我國保管銀行之敘述,下列何者正確? (A)擔任證券投資信託基金之保管銀行如係經由 Moody's Investors Service 評等,其短期債務信用評等 A-3 等級以上 (B)於證券投資信託基金持股超過一定比例時,應代理出席股東會並參與表決 (C)境外外國投資機構之保管銀行應提供公司重大資訊之服務 (D)原則上每一全權委託投資帳戶之保管銀行應以二家為限
79.依證券投資信託及顧問法規定,下列何者為證券投資信託契約之受託人? (A)投資人 (B)基金保管機構 (C)證券投資信託事業 (D)證券投資顧問事業
80.全權委託投資業務除法令或主管機關另有規定外,委任人與保管機構之委任契約如何簽訂? (A)由委任人自行決定簽訂方式,並無任何限制 (B)保管機構應與委任人個別簽訂,不得接受共同委任 (C)保管機構得與委任人個別簽訂,亦得接受共同委任 (D)保管機構應與委任人共同簽訂,不得接受個別委任