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升資考/員級晉高員◆電工原理

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115年 - 115 國立嘉義大學 115 學年度轉學生招生考試試題：英文#143715(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：碳管理制度實務#143713(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：節能減碳技術實務#143712(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 151-200(2026/06/25更新)#143711(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 51-100(2026/06/25更新)#143710(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 101-150(2026/06/25更新)#143709(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則　是非題 201-226(2026/06/25更新)#143708(26題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則　是非題 51-100(2026/06/25更新)#143707(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200#143706(50題)

115年 - 115 中央存款保險公司進用正式職員公開甄試試題_際金融事務人員(七職等)、 宣導媒體規劃人員(七職等)：邏輯推理#143705(40題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

(四)簡要說明何謂多因素認證 (MFA; Multi-Factor Authentication)及雙因素 認證(2FA; Two-Factor Authentication)。【7 分】

(三)簡要說明何謂單一登入(SSO; Single Sign-On)。【6 分】

(二)何謂授權(Authorization)？【6 分】

【Jessie課程】社會工作管理

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輻防師歷年考題

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42.下顎第一小臼齒與下顎第二小臼齒相似的特徵為何？ (A)頰側面觀，二者的牙冠輪廓相似 (B)近心接觸區比遠心接觸區較接近齒頸線 (C)近心齒頸線彎曲度（curvature of cervical line）小於遠心齒頸線彎曲度 (D)至少有三個咬頭

7.人工智慧對 RegTech 主要應用在金融業中後台業務，重點在於透過機械學習辨識眾多非既定格式情境並及時調 整預測及決策展出，有三大應用主軸，包括辨識、報告以及下列何者？ (A)統計 (B)分析 (C)法遵 (D)分類

37.國外匯入匯款以新臺幣結售者，依外匯收支或交易申報辦法，應摯發下列何種單據交客戶收執？(A)賣匯水單 (B)買匯水單 (C)其他交易憑證 (D)結匯證實書

11.某國小四年級學生為中度聽覺障礙，平時配戴助聽器上課。教師觀察到該生在安靜環境中較能理解語音內容，但在多 人討論或背景音較多時理解明顯下降，且在口語表達時部分語音仍不清晰。依據上述情況，下列哪一項是最不可能發 生的？ (A)該生可能配戴耳道式或耳掛式助聽器以增強聲音 (B)該生配戴助聽器後，在吵雜環境中語音理解仍可能受影響 (C)該生在語音表達上，特別是高頻音(如ㄙ、ㄕ)可能不清楚 (D)該生配戴助聽器後，可有效過濾背景噪音，對噪音環境適應良好

20 有關胎盤早期剝離的敘述，下列何者正確？ (A)常見的症狀是毫無預警無痛性的陰道出血 (B)當出血滲入子宮肌層導致庫菲勒氏子宮（Couvelaire uterus） (C)胎盤早期剝離的發生與逆行性感染有關 (D)因剝離時出血易出現低張性子宮收縮

第五題： 在農場操作上水分管理為重要工作，請說明造成田間作物水分生理失衡的各種可能因素。【15 分】