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教甄◆鑄造科

教甄◆金屬工藝科

高齡金融規劃顧問師

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學） 測試用#142722(80題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試：華人社會與文化#142721(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：電機電子與自動控制#142720(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文B#142719(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文 A#142718(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

四、請說明 M1A, M1B 的定義? (10 分) 請說明主要的貨幣政策的手段有哪些? (15 分)

e.均衡時總消費為何

d.可支配所得為何?

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

第38條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第38條(犯罪行為與行政不法行為競合處理)

第39條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第39條(調查之開始)

第40條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第40條(應妥予保管可為證據或應予沒收之物)

41.下列烷類化合物(I-IV)中，何者有最高的沸點？(A) I (B) II (C) III (D)IV

50. 「雨雪三日而不霽」意謂： (A) 時雨時雪，一連三日，還不停止 (B) 雨後下雪，一連三日，不覺寒冷 (C) 飄雨如雪，一連三日，心中煩悶 (D) 飄雪如雨，一連三日，終於放晴(E) 降雪三日，綿綿不絕，仍未放晴

11 若可燃物液體之溫度升高，蒸氣之發生速度增加，液面上之混合氣，引火後始能繼續不輟，此一能使燃燒持續之溫度稱為：(A) 沸點（boiling point）(B) 燃燒點（burning point）(C) 閃火點（flash point）(D) 發火點（ignition point）

12 依據燃料控制燃燒與通風控制燃燒一般實驗的計算通式，在僅改變單一因子之情況下，下述何項因子數值越大，更易使燃料控制燃燒轉為通風控制燃燒？(A) 重力加速度(B) 開口部面積(C) 空氣密度(D) 可燃物表面積

17小說《八尺門的辯護人》是一本以法院公設辯護人為主角之作品。關於法院組織法對公設辯護人之規定，下列敘述何者正確？(A)其設置於高等法院以下各級法院及其分院，擔任強制辯護工作(B)其主要任務是協助貧窮民眾，辦理民事訴訟輔導工作(C)公設辯護人成績優良經審查合格，可陞任至薦任官員(D)高等法院不設公設辯護人室，但設置主任公設辯護人

6 根據司法院大法官解釋，依會計師法受懲戒之會計師不服懲戒請求覆審，若不服覆審決議，應如何救濟？ (A)應先提起訴願，始得提起行政訴訟 (B)得逕行提起行政訴訟(C)應先向考試院提起復審，始得提起行政訴訟 (D)不得再提起任何救濟