最新資料

【段考】高三數學下學期

【段考】高三地理上學期

【段考】高三地理下學期

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

第四題： 依「危害性化學品標示及通識規則」，說明為防止勞工未確實知悉危害性化學品之危害資訊，致引起之職業災害，雇主應採取哪些必要管理措施？【25 分】

第三題： 依「危險性工作場所審查及檢查辦法」，危險性工作場所有哪幾類？並說明各分類之內容 (含工作場所、工廠、設備、工程)。【25 分】

第二題： 施工人員經常使用合梯進行高架工作，依「職業安全衛生設施規則」，雇主對於使用之合梯，應符合哪些規定？【25 分】

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

第一課（2）

描述：無

第一課（3）

描述：無

第二課

描述：無

36.一個文化特質為中心，而和其他發生連帶關係的文化特質形成一個交互關聯的文化特質聚合(A)文化基礎(B)文化特質(C)文化結叢CultureComplex(D)文化失調

38.社會中每個團體各自所發展出不同的民俗與民德(A)次文化(B)學生次級文化(C)積極的次文化(D)反智文化

16.依中小企業信用保證基金規定，有關直接保證之敘述，下列何者錯誤？ (A)保證範圍僅限於本金 (B)衡量「短中期營授比率」及「負債比率」時，免加計本案額度 (C)差額保證手續費率依風險高低分為 A、B、C 三組群 (D)保證成數最高九成，但另有規定者，不在此限

11 醫囑 Ampicillin 2,000 mg IVD Q4H，此藥物為每 vial 含有 Ampicillin 500 mg，下列給藥敘述何者正確？ (A)每次取用 2 個 vial (B)一天需給藥 4 次 (C)一天給藥總量是 24 個 vial (D)途徑為肌肉注射

12 服用 Warfarin 的病人，須注意藥物與食物之交互作用，下列何者最適當？ (A)鼓勵增加柑橘類和菠菜等深綠色蔬菜 (B)避免增加菠菜等深綠色蔬菜和蛋黃、動物內臟 (C)避免增加豆類及豆製品的攝取，但鼓勵攝取動物內臟 (D)鼓勵增加柑橘類，但避免豆類及豆製品的攝取

13 扁桃腺手術後，醫囑開立冰領使用，有關冷應用與照護的敘述，下列何者正確？ (A)此時使用冰領的最主要目的是降低病人新陳代謝率 (B)為了達到最好的效果，每次用冷時間是 40 分鐘 (C)使用冰領後，影響病人咽、喉對冷刺激的反應，此為交感性反應 (D)用冷期間，護理師應至少每 30 分鐘觀察病人用冷部位皮膚狀況與反應