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專科學力鑑定◆專(二)：機械材料實驗

專業科目(一)：

專科學力鑑定◆專(一、二)：物理

115年 - 115 普通考試_養殖技術：飼料與餌料概要#142102(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：漁具漁法學概要#142101(4題)

115年 - 115 普通考試_林業技術：林產學概要#142100(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：漁場學概要#142099(8題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：公共衛生與衛生法規概要#142098(4題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航海學概要#142097(9題)

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品微生物學概要#142096(8題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：魚病學概要#142095(4題)

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：土地使用計畫概要#142094(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機原理#142093(5題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

第四題：        企業對於市場所抱持的哲學或觀點會隨著社會、經濟以及競爭情勢的變遷而演化，百餘年來市場觀念的演化從生產的觀念、銷售的觀念、行銷的觀念演變至全方位行銷的觀念等四個不同的階段，請分別解釋這四個不同的階段，並各舉出一個例子。【20 分】        科特勒(Philip Kotler)在 2021 年提出行銷 5.0 的概念，認為科技與數據的應用將會對行銷領域造成深遠的影響，試舉出五個可能的下一代技術(Next Tech)。【5 分】

第三題： 企業運用行銷可以為消費者帶來五種效用，請分別描述這五種效用，並分別舉例說明。 【25 分】

(三)期望失驗模式對廠商有何行銷意涵？請舉例說明之。【10 分】

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

被動形式

描述：匹夫見辱，拔劍而起 是指匹夫才會在受污辱時大怒，而真正厲害的人則會心平氣和

稱詞

描述：東宮是太子住的地方

稱詞

描述：麾下（ㄏㄨㄟˉㄒㄧㄚˋ） 借指將帥的部屬 - 地主之誼 本地主人應盡的情誼 - 小號 本店

51.特定階層家長與學生的生活習性、談吐、話題、風格、舉止等等會形成特定的品味，此即是何種資本的展現？ (A)財物資本 (B) 人力資本 (C) 社會資本 (D) 文化資本

20.現代社會分工日趨複雜，而根據社會結構與需要，將每個人按其性向與能力分配到社會中適當的位置，這是教育的何種功能？ (A)傳遞 (B)流動 (C)選擇 (D)生產

21.依「促進民間參與公共建設法」規定，有關民間參與政府規劃之重大公共建設案之優惠項目，下列何者錯誤？ (A)所需私有土地價購不成時，主辦機關得依法徵收 (B)在國內尚未製造供應之營運機器設備，其進口關稅得分期繳納 (C)供其直接使用之不動產應課徵之地價稅，得予適當減免 (D)授信額度報請主管機關核准後得不計入銀行法第三十三條之三所稱授信限額內

39 督導授權給具備 N1 資格的護理師負責護理專案，督導可能有何種授權錯誤？ (A)授權不足 (B)逐級授權 (C)集權原則 (D)不適當授權

40 有關古典理論所列之組織四大要件，下列何者正確？ (A)管轄幅度、命令傳達管道、部門分工、組織結構 (B)管轄幅度、訊息傳達管道、部門成員、組織運用 (C)管轄幅度、訊息傳達管道、部門成員、組織管理 (D)人力資源、命令傳達管道、部門分工、組織任務

41 溝通時雙方感情欠佳，各有先入為主的想法，且拒絕改變。屬於下列何種溝通障礙？ (A)語意障礙 (B)方法障礙 (C)心理障礙 (D)資訊超載