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115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：土地使用計畫概要#142094(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機原理#142093(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：船藝學概要#142092(8題)

115年 - 115 普通考試_氣象：大氣科學概要#142091(5題)

115年 - 115 普通考試_技藝：美學概要#142090(4題)

115年 - 115 普通考試_技藝：工藝材料學概要#142089(5題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：地理#142088(41題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：歷史#142087(45題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：勞工行政與勞工立法#142085(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：勞資關係#142084(4題)

25.在李嘉圖等量假說(Ricardian equivalence)成立的情況下，政府以舉債方式增加支出，對總需 求的影響為： (A)上升 (B)下降 (C)不變 (D)不確定

24.若中央銀行希望穩定通膨預期，最重要的是： (A)頻繁調整政策 (B)政策具隨機性 (C)政策具高度可信度 (D)採取擴張性立場

23.新凱因斯學派認為貨幣政策能影響實質經濟，其關鍵原因在於： (A)完全理性預期 (B)價格或工資存在僵固性 (C)完全競爭市場 (D)長期貨幣中立

五、 我國政府為了因應國際情勢與強化經濟韌性，實施全民普發一萬元的擴張性財政政策。請利 用 AD–AS 模型架構，繪圖分析此政策對均衡產出(Y)與物價水準(P)的影響，並說明短 期與長期的總體經濟效果。(10 分)

(b)請計算此經濟體在恆定狀態下的總產出(Y)成長率，並說明該成長率決定因子的特性。(8分)

(a)請計算此經濟體在恆定狀態(steady state)下的每單位有效勞動力資本量(capital per effective labor，k =K/AL )及每單位有效勞動力產出(output per effective labor，y = Y/AL)。(8分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

民法 編債 第 290 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人

描述：就連帶債權人中之一人所生之事項，除前五條規定或契約另有訂定者外，其利益或不利益，對他債權人不生效力。...

民法 編債 第 291 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人

描述：連帶債權人相互間，除法律另有規定或契約另有訂定外，應平均分受其利益。

民法 編債 第 292 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人

描述：數人負同一債務，而其給付不可分者，準用關於連帶債務之規定。

個人經由家庭的社會階級所獲得的文化素養，包括語言風格、行為舉止、思想態度、 人格類型、價值規範等，稱為： (A)人力資本 (B)社會資本 (C)文化資本 (D)經濟資本

7.英國的「普勞頓報告書」(Plowden Report)所提出的教育改革措施，主要彰 顯下列那一項社會正義原則？ (A)立足點的平等 (B)有教無類 (C)因材施教 (D)積極的差別待遇(positive discrimination)

25 下列何者，相當於訴願程序？ (A)稅捐稽徵法規定之申請復查程序 (B)學生申訴程序 (C)政府採購爭議之審議判斷程序 (D)公務員懲戒程序

49 護理師使用護理資訊系統，依據正確的資訊安全使用原則，下列敘述何者最合適？ (A)離開護理工作車時，應隨時關閉電腦畫面 (B)忙碌時，可委託他人使用自己帳號代為記錄 (C)急救時，可暫時使用他人帳號進入系統 (D)完成紀錄後，儘量列印病人資料作為佐證

50 依據 Donabedian（1966）醫療品質評估之概念架構，下列何者是醫院「結果面」的評估指標？①病人就醫 滿意度 ②護病比 ③跌倒傷害率 ④死亡率 (A)①②③ (B)②③④ (C)①③④ (D)①②④

30關於法院開庭審理訴訟案件，其訴訟之辯論及裁判之宣示是否公開的敘述，下列何者錯誤？(A)法院開庭，以公開審理為原則，以不公開審理為例外(B)法院開庭，如有妨害公共秩序之虞時，法院得決定不予公開(C)法庭不公開時，書記官應將不公開之理由宣示(D)法庭不公開時，仍得允許無妨礙之人旁聽