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當地水道港灣詳情(高雄港)

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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1401-1450（2026/08/03 更新）#143100(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1351-1400（2026/08/03 更新）#143099(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1301-1350（2026/08/03 更新）#143098(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300（2026/08/03 更新）#143097(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1201-1250（2026/08/03 更新）#143095(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200（2026/08/03 更新）#143094(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100（2026/08/03 更新）#143092(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150（2026/08/03 更新）#143091(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050（2026/08/03 更新）#143090(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000（2026/08/03 更新）#143089(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

國中社會科

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司法院大法官解釋2

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下列何者不屬於我國公務人員的權利之一？ (A)受俸給之權利 (B)永不去職之權利 (C)受保障之權利 (D)受保險、退休與撫卹之權利

44 以報酬作為激勵的機制，有好幾種型式可以實施，下列那一項是最不合適的形式？ (A)制度性報酬 (B)個人性報酬 (C)任意性報酬 (D)社會性報酬

1111 軍事機關依採購法第1項第2款辦理機密性採購，如為查核 金額以上之採購，應報經主管機關核准。 (A)O(B)X

35. Which of the following best expresses the main idea of the passage? (A) Modern adaptations of Ovid, such as My Fair Lady, are more effective at teaching ecological lessons than the original Latin text. (B) Ovid’s Metamorphoses is primarily a historical record of Greek myths that has lost its relevance in the digital age. (C) Metamorphoses remains vital today because its themes of change and fluidity allow it to be reinterpreted to address modern crises. (D) The primary purpose of Ovid’s work was to warn ancient Roman leaders about the dangers of excessive pride and vanity.

42.韓愈在《師說》中提到： 述？ (A)教師如陶匠，可隨心所欲塑造學生成為好的人 (B)教師即陌生人，幫助學生產生新視野來界定自己 (C)教師即引領入門者，啟導學生進入知識的殿堂 (D)教師如大鐘，待學生主動敲響才回應其學習欲望

31 有關健康兒童各階段已完成發展的動作敘述，下列何者較不適當？ (A) 8 個月嬰兒獨坐得很穩且會單手抓握玩具 (B) 18 個月幼兒不需扶持獨自行走及能倒退走路 (C) 2 歲兒童會自己穿襪子、拉上及解開拉鍊 (D) 4 歲兒童可自行上下樓梯