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港務局◆行銷管理實務

港務局◆企業管理實務

港務局◆中級會計學

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：材料力學與結構學#141783(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、財稅法務：民法#141782(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：渠道水力學#141781(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：水利工程#141780(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：水文學#141779(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥理學與藥物化學#141778(19題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：作業研究#141777(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥物分析與生藥學及藥劑學#141776(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：生產計劃與管制#141775(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料結構#141774(12題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

高一學測生物

講師：Ginny Chen

簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

國一上地理一二課

描述：國一上地理一二課

公共化幼兒園比較

描述：準公共化和公共化比較

幼兒園課程與教學品質評估表

描述：幼兒園課程與教學品質評估表

20、佛洛伊德對於人格提出三大部分：本我、自我、超我。下列何者對「超我」的描述正確 (A)是「唯樂原則」，為動機和慾望的潛在來源 (B)超我在潛在意識運作，主要是透過恐懼來內化是非的法則 (C)只要滿足需求被延宕，才會發展出來的人格部分 (D)是依「現實原則」來運作，追尋可被接受且實際的方式來得滿足

24. 機關辦理河川淤沙疏浚招標，並允許得標廠商將疏浚之淤沙代為販售，其中 疏浚工作預估所需金額為5500萬元，淤沙販售價值預估為3000萬元，則該案 之採購金額為5500萬元。 (A)O(B)X

46 下列何者非商業負責人？ (A)經理人 (B)董事 (C)有限合夥人 (D)清算人

23. 下列何者為馬斯洛需求理論中，最高層級的需求？(A) 安全需求。(B) 社交需求。(C) 尊重需求。(D) 自我實現。

36. According to paragraph 2, why is the “tool” metaphor for AI considered problematic? (A) It suggests that AI has its own moral agency and can make decisions. (B) It encourages students to use AI for manual labor rather than intellectual tasks. (C) It fails to account for the physical weight and hardware constraints of AI systems. (D) It implies that any negative outcomes are solely the user’s fault.

39有大學教師帶領學生進入法院進行參訪，在旁聽開庭時，有學生被法官要求離庭。該學生最可能是因為做了下列何行為所致？(A)未事先登記旁聽，即進入某一個旁聽席有空位的法庭旁聽(B)在法庭安靜旁聽，但對旁聽過程做筆記預備日後學習使用(C)雖未穿著奇裝異服，但未穿著正式禮服即進入某法庭旁聽(D)聽到被告律師對被害者的羞辱，出於義憤大聲批評該律師