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115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案技術服務#142305(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案應用服務#142303(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣動力學#142302(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)#142301(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:刑法與刑事訴訟法#142300(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:環境規劃與都市設計#142299(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射防護法規#142298(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政:刑法與刑事訴訟法#142296(3題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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【Jessie課程】社會工作
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
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Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
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這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
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警職法第8條適法性
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警察法第9條與警察職權行使法之比較
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最新討論
65.有關 sulfonylureas 降血糖藥品之敘述,下列何者正確? (A)該類藥品已有數十年使用經驗,療效佳且價格便宜,為第二型糖尿病之首選藥品 (B)glyburide 因有 active metabolites,且從腎臟排除,在老年人及腎功能不佳的病人不建議使用 (C)其常見的副作用為低血糖,但優點為不會導致體重增加 (D)該類藥品多數不會通過胎盤或分泌至乳汁,在孕婦或哺乳婦可以使用
66.關於 TNF inhibitors 於 rheumatoid arthritis 之治療,下列何者錯誤? (A)certolizumab 為 humanized monoclonal antibody (B)infliximab 為 chimeric monoclonal antibody (C)使用前應進行 tuberculosis 及 hepatitis B 篩檢 (D)使用後應進行 interferon-gamma release assay 檢驗
38 王小弟,8 歲,罹患氣喘住院治療後病情已穩定,有關護理師提供居家照護指導,下列何者錯誤? (A)運動前 20 分鐘可吸入 Cromolyn sodium 預防氣喘發作 (B)尖峰呼氣流量值若為理想值的 75%,已達黃燈區,則可考慮減藥 (C)每週以 55℃以上的熱水洗床單、被套和枕巾 (D)吸入型類固醇使用後要漱口避免黴菌感染
45.下列國學常識,那一個選項說法有誤? (A) 「樂府」一詞,是詩、詞、曲的通稱 (B) 成語「才高八斗」所指涉的人物是曹植 (C) 《尚書》是純文學之祖 (D) 「四書」所指為論語、孟子、大學、中庸
46.「大衛王就是這個樣子的,你相信。他果真是這個樣子嗎?其實是造像的藝術家告訴你,大衛王應該是這個模樣。米蓋蘭基羅曾經對出錢請他雕像的人說過:肉體會腐爛,印象會模糊,千百年後誰知道像不像其人,世人寧信我的雕像是真實的。……我們並不關懷他生前美醜的問題,只見一座座的大理石雕像屹立處處,……因為米蓋蘭基羅已經在他的作品裏不朽了。」(林文月《翡冷翠在下雨》)關於本段文章的核心旨意,下列敘述何者最為精確?(A)藉由大衛王真實歷史容貌的不可考,諷刺世人盲目崇拜藝術權威的愚昧與荒謬。(B)透過肉體終將腐朽而藝術跨越千古的對比,讚嘆大師藉由創作超越時空限制以達到的永恆與不朽。(C)藉由米開朗基羅對出資者傲慢回應的軼事,流露古代藝術家必須依附權貴卻又無力自主的悲涼與無奈。(D)透過藝術家如何重新詮釋歷史人物的辯證,勉勵後學在進行文藝創作時應保持針砭當代弊政的批判胸懷。
四、 何謂組織文化?並說明不同世代的員工如何透過組織管理建 立組織文化以及解可能的衝突。