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北水◆自來水常識及自來水管線竣工圖繪製

北水◆資訊處理(硬體)(一)

北水◆資訊處理(硬體)(二)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/08/03 更新）#143121(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450（2026/08/03 更新）#143120(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400（2026/08/03 更新）#143119(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/08/03 更新）#143118(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300（2026/08/03 更新）#143117(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/08/03 更新）#143116(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200（2026/08/03 更新）#143115(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/08/03 更新）#143114(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100（2026/08/03 更新）#143113(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000（2026/08/03 更新）#143112(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

E開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：E開頭

F開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：F開頭

G開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：G開頭

73 下列有關 adoptive T-cell transfer 用於腫瘤免疫治療的敘述，那一項錯誤？ (A)自健康人體內純化 T 細胞在體外刺激後打回癌症病人的療法 (B) T 細胞體外活化需要 IL-2 細胞激素刺激 (C) T 細胞可以經由抗原呈獻細胞（antigen presenting cells）活化 (D) T 細胞活化後仍保有記憶性（memory）

73 下列有關 adoptive T-cell transfer 用於腫瘤免疫治療的敘述，那一項錯誤？ (A)自健康人體內純化 T 細胞在體外刺激後打回癌症病人的療法 (B) T 細胞體外活化需要 IL-2 細胞激素刺激 (C) T 細胞可以經由抗原呈獻細胞（antigen presenting cells）活化 (D) T 細胞活化後仍保有記憶性（memory）

9.對詩中內容的敘述，以下何者正確？ (A) 新人的容貌不輸給故人，但手腳不太乾淨 (B) 故人對新人的表現，處處不滿意 (C) 新人織布的方法和故人不同，織出的花樣也比較單調 (D) 新人在各個方面，都比不上故人優秀

10.下列哪個敘述，最適合形容「故夫」的行為？ (A) 喜新厭舊，見異思遷 (B) 欺善怕惡，心志不堅 (C) 欺世盜名，裝模作樣 (D) 花言巧語，心懷不軌

5 下列何者不屬於場鑄鋼筋混凝土橋梁的施工方法？ (A) 逐跨就地支撐。 (B) 全跨徑吊裝。 (C) 支撐先進。 (D) 節塊推進。

1. I damaged my car’s _____ as I stepped on the gas too hard. (A) transmission (B) transformer (C) suppression (D) depression