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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單

講師：小晨英文

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

憲法訴訟法

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第7條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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描述：第7條（從事政治活動之時間限制及例外） ﹝1﹞公務人員不得於上班或勤務時間，從事政黨或其他政治團體之活...

第6條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第6條（利用職務之禁止行為） ﹝1﹞公務人員不得利用職務上之權力、機會或方法，使他人加入或不加入政黨或...

40. 反氣旋環流在南半球是呈何種現象？ (A) 反時針方向自中心向外流 (B) 反時針方向自外向中心流 (C) 順時針方向自中心向外流 (D) 順時針方向自外向中心流

72.有關 febuxostat 的敘述，下列何者正確？ (A)屬 purine xanthine oxidase 抑制劑 (B)與 allopurinol 相較，febuxostat 對 xanthine oxidase 的選擇性較差 (C)在 creatinine clearance＞30 mL/min 時，不需要調整劑量 (D)較 allopurinol 便宜又有效

74.有 G6PD deficiency 的病人，不能使用下列何種藥品？ (A)allopurinol (B)carbamazepine (C)primaquine (D)metronidazole

75.在急性骨髓性白血病（AML）中，下列那一種染色體變化預後最好？ (A)t（3；3） (B)t（6；9） (C)t（8；21） (D)t（9；22）

5.臺灣島在狹小的陸地上，同時擁有熱帶、暖溫帶、冷溫帶等景觀。造成此種層疊現象，最主要的因素為何？ (A)地震多且地質破碎 (B)四面環海受海洋調節 (C)北回歸線通過，氣候濕熱 (D)地勢起伏大，垂直差異顯著

18.若想了解臺灣的九孔產業，前往哪一個國家風景特定區最有機會看到？ (A)西拉雅 (B)大鵬灣 (C)東部海岸 (D)東北角暨宜蘭海岸