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高普考/三四等/高員級◆選試英文

高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家事事件法#143325(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：民事訴訟法#143324(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：強制執行法與商事法（包括公司法、票據法、保險法）#143323(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家庭社會工作理論與實務（包括家庭暴力）#143322(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員：諮商與輔導#143321(8題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_行政執行官、檢察事務官財經實務組、檢察事務官電子資訊組、檢察事務官營繕工程組、調查工作組：刑法與刑事訴訟法#143320(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：公證法與非訟事件法#143319(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

第47條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49

描述：留置已刪除

第46條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49

描述：第46條（裁定書之制作） ﹝1﹞法院受理警察機關移送之違反本法案件後，除須審問或調查者外，應迅速制作裁定...

第45條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49

描述：第45條（即時裁定） ﹝1﹞第四十三條第一項所列各款以外之案件，警察機關於訊問後，應即移送該管簡易庭裁定...

21.有關郵票之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)持有公告廢止之郵票者，自廢止之日起 6 個月內，得向中華郵政公司換取新票 (B)郵票之發行，應由中華郵政公司擬訂式樣、圖案、價格及數量，報請主管機關核定後發行 (C)污損之郵票，失其效用 (D)郵政服務人員意圖供行使之用，而變造郵票者，加重其刑至二分之一

24 依海洋污染防治法規定，為處理發生類別及不同事故等級之海洋污染事件，下列何者正確？ (A)非因海難事件導致海洋污染發生，海洋委員會海巡署配合海洋委員會開設污染緊急應變中 心，統籌海上污染處理相關事宜 (B)因海難事件導致海洋污染發生，海洋委員會海巡署配合交通部開設污染災害應變中心，統 籌海上污染處理相關事宜 (C)為處理一般海洋污染事件，中央主管機關得設重大海洋污染事件處理專案小組 (D)處理重大海洋污染事件，行政院得設海洋污染事件處理工作小組

3. 依據《國民小學及國民中學學生獎懲準則》，學校對學生之管教或懲處，下列何者正確？ (A)可依教師主觀決定懲處內容 (B)應與學生違規行為情節輕重相當 (C)可對特定學生採差別待遇 (D)得優先採取最寬鬆之懲罰措施

30.關於學校三級預防輔導的描述，何者錯誤？(A)提供全體學生輔導活動稱為三級預防 (B)提供老師班級經營或家長諮詢的稱為初級預防(C)針對出現適應困難學生提供協助稱為二級預防 (D)國小的初級與次級預防主要是輔導室負責規劃與執行

7.「我的生活中充滿了疑問，都得我自己去找尋解答。我要知道的太多，所知道的又太少，有時便有點發愁。就為的是白日裡太野，各處去看，各處去聽，還各處去嗅聞氣味，當時的我無法用言語去形容，要辨別卻十分容易。蝙蝠飛動的聲音、大黃喉蛇的鳴聲，魚在水面撥剌的微聲，全因到耳邊時分量不同，我也記得那麼清楚。」下列選項，何者最不符合文中所述的生活體驗？(A)敏銳的觀察(B)物我的感應(C)哲理的思考(D)五感的開發

10.「有一位在蘭嶼工作的郵差，工作內容十分繁雜，不僅要每日到機場接收郵件、分類與投遞，還需協助處理退貨、行政等雜務。儘管島不大，他仍花了半年時間學習路線、門牌、當地語言與天氣知識，才逐漸掌握工作節奏。他提到，儘管沒有快捷投遞區，但因許多包裹關乎收件人的健康，他常犧牲休息時間，也要儘快送達。他說：『我對郵差這份職業的價值感與成就感，也漸漸在心中建立了起來。』」根據上文，下列選項何者正確？(A)感受到工作的艱辛，只能完成基本任務(B)願意承擔責任，選擇優先完成重要工作(C)重視工作效率，務必在工作時間內完成(D)對工作懷有熱忱，且逐漸建立穩定方法