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【段考】國三國文下學期

【段考】國三英文上學期

【段考】國三英文下學期

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

颱風

講師：steven

簡介：颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統（熱帶氣旋），其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球，氣流...

公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖

講師：Jeff Chen

簡介：為公職人員量身打造，一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎，您是否曾感...

犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】

講師：莫

簡介：☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期：114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰｡•◡•｡꒱۶ 【同學都躲起來在...

刑事類歷屆試題分析4

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

刑事類歷屆試題分析5

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

刑事類歷屆試題分析6

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

58.有關電子郵件（E-mail）的敘述，下列何者錯誤？(A)可在信件中附加檔案並寄出 (B)同一信件可同時寄給多人收信 (C)電子郵件帳號格式為：帳號@伺服器主機網址(D)多利用 SMTP 協定收信及進行收件伺服器設定

24 依海洋污染防治法規定，為處理發生類別及不同事故等級之海洋污染事件，下列何者正確？ (A)非因海難事件導致海洋污染發生，海洋委員會海巡署配合海洋委員會開設污染緊急應變中 心，統籌海上污染處理相關事宜 (B)因海難事件導致海洋污染發生，海洋委員會海巡署配合交通部開設污染災害應變中心，統 籌海上污染處理相關事宜 (C)為處理一般海洋污染事件，中央主管機關得設重大海洋污染事件處理專案小組 (D)處理重大海洋污染事件，行政院得設海洋污染事件處理工作小組

14. 哥哥教妹妹數學時，教她解題的策略，要妹妹學著他的解題原則與邏輯去計算答案。請問這是哪一類型的模仿？ (A)綜合模仿 (B)象徵模仿 (C)抽象模仿 (D)直接模仿

16. 綱平可以在課堂上邊聽著老師講課，邊手寫著紙本筆記，並用平板開著老師的上課簡報在螢幕上畫下重點，同時還可以回覆手機上家人傳來的訊息。請問這顯示綱平的哪一項認知功能很強？ (A)工作記憶 (B)感官記憶 (C)長期記憶 (D)程序記憶

17. 小龍選課時總是在意這門課能不能拿高分，贏過班上同學；小海則比較不關心這門課的分數，但在意能不能學會有用的東西。根據成就目標理論，小龍和小海的成就目標導向依序為何？ (A)趨向表現目標、逃避表現目標 (B)趨向表現目標、趨向精熱目標 (C)逃避表現目標、趨向精熱目標 (D)趨向表現目標、逃避精熱目標

7.「我的生活中充滿了疑問，都得我自己去找尋解答。我要知道的太多，所知道的又太少，有時便有點發愁。就為的是白日裡太野，各處去看，各處去聽，還各處去嗅聞氣味，當時的我無法用言語去形容，要辨別卻十分容易。蝙蝠飛動的聲音、大黃喉蛇的鳴聲，魚在水面撥剌的微聲，全因到耳邊時分量不同，我也記得那麼清楚。」下列選項，何者最不符合文中所述的生活體驗？(A)敏銳的觀察(B)物我的感應(C)哲理的思考(D)五感的開發