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【段考】國三理化上學期
【段考】國三理化下學期
【段考】高一國文上學期
最新試卷
115年 - 115 普通考試_航海技術:航海學概要#142097(9題)
115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗:食品微生物學概要#142096(8題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:魚病學概要#142095(4題)
115年 - 115 普通考試_都市計畫技術:土地使用計畫概要#142094(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機原理#142093(5題)
115年 - 115 普通考試_航海技術:船藝學概要#142092(8題)
115年 - 115 普通考試_氣象:大氣科學概要#142091(5題)
115年 - 115 普通考試_技藝:美學概要#142090(4題)
115年 - 115 普通考試_技藝:工藝材料學概要#142089(5題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:地理#142088(41題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
最新課程
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
解剖生理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
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行政學
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【不動產經紀人】土地法-土地徵收(II)
描述:
「掌握土地徵收重點:程序 × 條文 × 實務案例全解析」 「土地徵收程序一本通:從聲請到補償的實務案例演練...
人體試驗管理辦法
課程:
藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節:
醫療法及其子法規(有關醫療機構藥事管理及人體試驗部分)
最新討論
58.有關電子郵件(E-mail)的敘述,下列何者錯誤?(A)可在信件中附加檔案並寄出 (B)同一信件可同時寄給多人收信 (C)電子郵件帳號格式為:帳號@伺服器主機網址(D)多利用 SMTP 協定收信及進行收件伺服器設定
24 依海洋污染防治法規定,為處理發生類別及不同事故等級之海洋污染事件,下列何者正確? (A)非因海難事件導致海洋污染發生,海洋委員會海巡署配合海洋委員會開設污染緊急應變中 心,統籌海上污染處理相關事宜 (B)因海難事件導致海洋污染發生,海洋委員會海巡署配合交通部開設污染災害應變中心,統 籌海上污染處理相關事宜 (C)為處理一般海洋污染事件,中央主管機關得設重大海洋污染事件處理專案小組 (D)處理重大海洋污染事件,行政院得設海洋污染事件處理工作小組
29.資源班或巡迴班的外加式課程較適合安排在以下那些時間? 甲、綜合領域上課時間 乙、不列在學習總節數內的時段 丙、彈性學習課程時間 丁、經特推會審議通過減修/免修之領域和科目的上課時間(A)乙丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁
30.小圓圓是能識字的書寫障礙學生,下列哪一選項是教師教學需優先考量的重點? 甲、先加強識字的學習以增加識字量 乙、訓練仿寫文章以提升閱讀理解能力 丙、安排詞句組織練習以提升寫作能力 丁、加強字彙的部件分析教學以改善組字的書寫問題(A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁
31. 「品德教育」(character/moral-education)自 20 世紀晚期以來重新受到重視,我國亦是。下列哪一種學說主張相較而言最是重視實踐、習慣養成的品德教育? (A)德行倫理學 (B)正義倫理學 (C)關懷倫理學 (D)效益倫理學。
7.「我的生活中充滿了疑問,都得我自己去找尋解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有時便有點發愁。就為的是白日裡太野,各處去看,各處去聽,還各處去嗅聞氣味,當時的我無法用言語去形容,要辨別卻十分容易。蝙蝠飛動的聲音、大黃喉蛇的鳴聲,魚在水面撥剌的微聲,全因到耳邊時分量不同,我也記得那麼清楚。」下列選項,何者最不符合文中所述的生活體驗?(A)敏銳的觀察(B)物我的感應(C)哲理的思考(D)五感的開發