最新資料

民事訴訟法及強制執行法

邏輯推理

民法與土地法規(含都市更新法規)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學 （三） （包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目）#142824(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

（四）酸鹼平衡

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節：五、腎臟疾病

描述：ABG 動脈氣體分析 Arterial blood gas analysis 代謝性/呼吸性 酸/鹼中毒 Metabolic/Respiratory acidosis/...

（五）水分及電解質異常、維生素、血鉀

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節：五、腎臟疾病

描述： 1. 造成高低血鉀的藥物 與 處置 (高血鉀相當愛考) 2. 動脈血氣體（ABG）離子計算 3. 高低血鈣/鈉/磷...與...

眼外肌及眼球運動

描述：圖文說明和眼外肌疾病

29. 專輔老師在與小奕晤談時，從不同與較正面的角度解釋問 題情境，幫助小奕改變思考問題的歷程，請問專輔老師所 用的技術是下列何者？ (A) 思考中斷 (B) 矛盾意向 (C) 重新框架 (D) 自我對話

30. 若要評估沉默且防衛高的兒童，以下何種衡鑑設計較佳？ (A) 只使用自陳量表，避免主觀解釋 (B) 只使用投射測驗，因兒童不願說話 (C) 結合觀察、晤談、量表與適當表達性任務 (D) 請同學推測其內心想法，以補足資料不足

31. 三年級學生使用六年級常模解釋閱讀測驗分數，最可能產 生何種問題？ (A) 可更精準預測其未來成就 (B) 可能低估其相對於同齡學生的表現 (C) 能避免年齡差異造成的解釋偏誤 (D) 可直接判定其是否具閱讀障礙

24.下列何種檢驗方法使用冰醋酸為試劑？ (A)磺基水楊酸法 (B)Nonne-Apelt 試驗 (C)Pandy 試驗 (D)Rivalta 試驗

44 為兼顧受刑人權益保障與獄政管理效能，關於受刑人訴訟救濟，依據監獄行刑法之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)自 112 年 8 月 15 日起，不服申訴決定者，應向監獄所在地之高等行政法院地方行政訴訟庭提起訴訟 (B)依監獄行刑法提起之行政訴訟，適用通常訴訟程序 (C)依監獄行刑法提起之行政訴訟，不得與其他訴訟合併提起 (D)依監獄行刑法提起之行政訴訟，不得合併請求損害賠償

1.「甲市政府為提升行政效率，推出『線上建照申請系統』，民眾可透過網路遞交申請文件，縮短辦理時間，減少往返奔波。市府強調，此舉是為『便民服務』，並未改變法定審查標準。然而，有議員質疑，市府此舉是否構成對特定建商的『圖利』。市府回應指出，『便民』是指提供更便捷、迅速的服務方式，使所有民眾都能在合法的條件下更有效率地達成目的；而『圖利』則是違背法定程序或原則，使特定人獲得不當利益。該系統所有人皆可使用，並無特別為任何對象開後門，依法審查亦未放寬，因此不構成圖利。」根據上文，下列何者最能正確區分「便民」與「圖利」？(A)便民通常著眼於大多數人的需要，而圖利則著眼於特定對象的利益(B)便民是在合法原則下提供普遍便利，圖利則是違法圖得不當的利益(C)便民與圖利的差別，在於是否涉及金錢或物質上的利益交換(D)便民可不依法律程序辦理，而圖利則是程序合規但結果不當