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VCS-279

教甄◆染整科

教甄◆陶瓷工程科

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：天氣學（包括天氣分析與天氣預報）#142207(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：中藥成分分析#142206(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：生藥組織學與藥用植物學#142205(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師：獸醫傳染病與公共衛生學#142204(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：渦輪機#142203(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通工程#142202(6題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)

講師：鋼槍小企鵝(企鵝藥分)

簡介：二階藥師國考將至，藥治範圍大如海，來看看分章節題庫彙整，有主題性的快速掌握近五年藥治考點。 大章節與...

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

（十三）腸胃道及腹部感染

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：ㄧ、感染疾病

（十四）皮膚及軟組織感染

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：ㄧ、感染疾病

（二）慢性阻塞性肺疾病

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：二、呼吸道疾病

描述：COPD

5. 下列教育政策或措施，何者不是「文化霸權」之現象？ (A)學校本位課程之設計與實施 (B)國編版的教科書政策 (C)對私人興學或母語教育的限制 (D)全面同化的民族精神教育

6. 下列有關幼兒認知能力的輔導策略，何者正確？ (A)鼓勵幼兒針對不感興趣的主題進行探究，以平衡學習 (B)提供充足的刺激環境，喚起幼兒的好奇心 (C)教師應扮演被動角色，耐心等待幼兒準備好 (D)協助幼兒利用文字與圖卡探索周遭事物

7. 關於詮釋學取向的教育社會學研究，下列何者為其基本觀點？ (A)社會真實是固定不變的 (B)人類行為是依據客觀條件或普遍的意義 (C)實驗研究能準確掌握行為的真實意義 (D)人類互動過程產生社會建構的意義

40 關於先天性心臟病病童一般術後的護理處置，下列敘述何者錯誤？ (A)排尿量維持 4～5 mL/kg/hour (B)注意疲倦、呼吸急促等心臟負荷徵象，避免過度活動，定期心臟超音波檢查 (C)持續評估周邊組織灌流情況，及動脈與靜脈的壓力變化 (D)若有胸腔引流管引流量持續三小時超過 3 mL/kg/hour，須立即通知醫師

19 依勞工職業災害保險及保護法規定，職業災害勞工經醫療終止後，雇主為使職災勞工恢復原工作或安置於 適當之工作，應對於職災勞工提供必要之輔助設施。下列何者非屬必要之輔助設施？(A)為使勞工恢復就業能力之器具 (B)為使勞工維持就業能力之工作環境(C)為使勞工強化就業能力之機具 (D)為使勞工獲得就業資訊之設備

20 關於性騷擾被害人之保護，下列敘述何者錯誤？ (A)性騷擾調查程序中，媒體不得報導性騷擾事件(B)若經成年被害人同意，媒體得例外報導足資識別被害人身分之資訊(C)任何人不得任意公開或揭露足資識別被害人身分之資訊(D)法院公示之文書不得揭露被害人姓名