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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

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藥分-2.非水滴定

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藥分-3.鹵素滴定

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藥分-4.沈澱分析法

描述：課堂筆記，有誤歡迎幫忙更正！

9. 下列有關幼兒語言能力的敘述，何者正確？ (A)幼兒把小雞稱為知更鳥，這是語言發展「延伸不足」的例子 (B)當說話生理機制尚未成熟時，幼兒會使用發得出的語音來替代發不出的語音 (C)幼兒因腦傷造成失語的現象，經治療後其恢復效果會比成人差 (D)當幼兒說「老師講故事，講大象的故事，講飛機的故事」，表示他對連接詞的運用沒有困難

10. 星星老師請幼兒轉銜時自己念出[一上廁所二洗手三喝水四集合]的口訣，幫助孩子記住事情的順序。這樣的教學策略是基於下列哪一 個理論？ (A)皮亞傑(J. Piaget)的認知同化作用(Assimilation) (B)維高司基(L. Vygotsky)的心智工具(Mental tool) (C)蒙特梭利(M. Montessori)的吸收心智(Absorbent mind) (D)班杜拉(A. Bandura)的楷模示範(Modeling)

11. 巧巧的媽媽最近剛生下一位男嬰，這使得巧巧的行為產生了退化。根據布朗菲布列納(Bronfenbrenner)的生物生態學理論，影響巧巧行 為的環境因素來自於？ (A)小系統(microsystem) (B)中系統(mesosystem) (C)外系統(exosystem) (D)時間系統(chronosystem)

40 關於先天性心臟病病童一般術後的護理處置，下列敘述何者錯誤？ (A)排尿量維持 4～5 mL/kg/hour (B)注意疲倦、呼吸急促等心臟負荷徵象，避免過度活動，定期心臟超音波檢查 (C)持續評估周邊組織灌流情況，及動脈與靜脈的壓力變化 (D)若有胸腔引流管引流量持續三小時超過 3 mL/kg/hour，須立即通知醫師

19 依勞工職業災害保險及保護法規定，職業災害勞工經醫療終止後，雇主為使職災勞工恢復原工作或安置於 適當之工作，應對於職災勞工提供必要之輔助設施。下列何者非屬必要之輔助設施？(A)為使勞工恢復就業能力之器具 (B)為使勞工維持就業能力之工作環境(C)為使勞工強化就業能力之機具 (D)為使勞工獲得就業資訊之設備

20 關於性騷擾被害人之保護，下列敘述何者錯誤？ (A)性騷擾調查程序中，媒體不得報導性騷擾事件(B)若經成年被害人同意，媒體得例外報導足資識別被害人身分之資訊(C)任何人不得任意公開或揭露足資識別被害人身分之資訊(D)法院公示之文書不得揭露被害人姓名