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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系:食品加工#143871(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系:基礎微生物學#143868(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#143863(6題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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整理解聘、不續聘、停聘及資遣的法條 第一頁關於第14條的"教評會審議人數"、"要不要報主管機關"經過整理後...
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18. She is _______ a cute girl that all her classmates like her.(A) such (B) much (C) each (D) both
19. If it rains tomorrow, we _______ at home and watch a movie.(A) stay (B) stayed (C) will stay (D) would stay
30. 一般黏膠之抗剪切應力要優於正向應力,今有兩桿件以斜面膠合方式連接,如圖 ( 十三 ) 所示。若θ為 45°、黏膠之容許剪切應力為20MPa,則此膠合桿件間之最大容許負載P為 多少 kN? (A) 2 (B) 4 (C) 8 (D) 16
38. 關於柏恩斯坦(B. Bernstein)語言符碼及其在教學的應用,下列何者正確? (A)精緻型符碼(Elaborated Code)邏輯清晰較抽象,常見於勞工階級 (B)限制型符碼(Restricted Code)較口語並多依賴脈絡,常見於中產階級 (C)教育現場多採用精緻型符碼,跟文化再製、霸權無關 (D)教學宜提供勞工階級學生兩種符碼橋接(bridging)、切換、轉化的歷程
39. 李老師在「數位敘事」專題課程開始前,設計了一套含「軟體操作測驗」與「過往作品檢視」的評估程序。其目的是為了將學生分配 至適合的學習小組,也為了判斷教學計畫是否需跳過基礎操作單元。根據評量發生的時機與功能,此程序兼具了哪兩項評量特質? (A)安置性評量與診斷性評量 (B)形成性評量與總結性評量 (C)預測性評量與常模性評量 (D)動態評量與生態評量
42 小力,4 歲,診斷為重度 β 型海洋性貧血,居家使用注射型排鐵劑(desferal),下列敘述何者不適當? (A)若長期輸血會導致皮膚呈現青銅色 (B)可搭配服用維生素 C,以增加排鐵的效果 (C)居家以皮下注射以減少血鐵質沉著現象 (D)若尿液顏色呈現橘紅色為出血現象,應儘快回診