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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

原子光譜測定法

課程：藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)
章節：光譜分析

核磁共振測定法(NMR)112～115

課程：藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)
章節：光譜分析

質譜分析法(MS)112～115

課程：藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)
章節：光譜分析

25.對聯:「日月雙懸新眼目，光輝四射錦乾坤」適合何種行業? (A)書局 (B)眼鏡行 (C)旅行社 (D)設計公司

15 承上題，此種免疫力（immunity）屬下列何者？ (A)主動免疫（active immunity） (B)被動免疫（passive immunity） (C)先天免疫（innate immunity） (D)免疫耐受（immune tolerance）

38 丙酮酸氧化為乙醯輔酶 A 時，氧化硫辛酸（lipoic acid）首先需要下列那一個分子的輔助？ (A) NADP＋ (B) NAD＋ (C) FAD (D) FMN

17. 關於「得被害人之承諾」作為超法規阻卻違法事由的敘述，下列何者錯誤？ (A) 被害人所放棄之法益僅限個人法益，不包括超個人法益 (B) 被害人須具有承諾能力，不以成年為限，也不以民法上之行為能力為標準 (C) 承諾須出於被害人之自由意思，不受強暴、脅迫之影響 (D) 承諾可以在行為前表示，也可以在行為後表示

10 關於刑法第 78 條假釋規定，下列敘述何者正確？ (A)假釋中故意犯罪，受有期徒刑以上刑之宣告者，應撤銷假釋 (B)假釋中故意犯罪，受 6 月以下有期徒刑之宣告者，得撤銷其假釋 (C)假釋中故意犯罪，受逾 6 月有期徒刑之宣告確定者，如假釋期滿逾 3 年，得撤銷其假釋 (D)假釋中故意犯罪，受逾 6 月有期徒刑之宣告確定者，縱判決確定後逾 6 個月，得撤銷其假釋

11 有關刑法感化教育的敘述，下列何者錯誤？ (A)屬拘束人身自由之保安處分 (B)限於對無責任能力人宣告 (C)其期間最長為 3 年 (D)得於刑罰執行前為之