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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中輔導科#141935(6題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中歷史科#141934(6題)

115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題：證券投資與財務分析#141933(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中歷史科#141932(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業概要#141931(5題)

115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林經營學#141927(4題)

115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)

115年 - 115 普通考試_林業技術：林產學概要#141925(4題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試：特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

警察英文

講師：Terry Tung

簡介：整理各種警察相關英文考題

憲在進行式~(公職憲法)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

物理因子治療學筆記-1

描述：包括冷熱療、水療、電療、透熱、雷射、超音波、紫外線與牽引的簡介與比較

神經物理治療筆記-1

描述：包括解剖、理論學派、感覺與平衡

神經物理治療筆記-2

描述：包括周邊神經損傷與各式神經疾病

25.對聯:「日月雙懸新眼目，光輝四射錦乾坤」適合何種行業? (A)書局 (B)眼鏡行 (C)旅行社 (D)設計公司

15 承上題，此為下列何種作用？ (A)凝集作用（agglutination） (B)補體活化（complement activation） (C)中和作用（neutralization） (D)調理作用（opsonization）

33 轉譯後作用（post-translation）蛋白質修飾（protein modification）不包括下列何者？ (A)延伸過程（elongation） (B)鏈折疊（chain folding） (C)共價鍵修飾（covalent modification） (D)蛋白質剪接（protein splicing）

26. 依規定，有關郵件補償之事項，下列何者錯誤? (A)國內掛號函件採定額金錢補償 (B)國際掛號函件採實價金錢補償 (C)報值郵件全部損失依所報價值補償 (D)保價郵件一部損失依損失實價補償 

11 甲公司於 X1 年初購入機器一部，價款$720,000，另支付運費$45,000、安裝費$15,000、與試車費 $20,000。該機器依直線法提列折舊，估計可使用 10 年，殘值為 0。X4 年底該機器價值有減損跡 象，估計若繼續使用至 X10 年底，未來淨現金流入的現值為$450,000，若立即出售的公允價值減 出售成本為$420,000，原始估計的殘值與耐用年限（至 X10 年底）則不變。該公司於 X6 年底再 度評估，發現該機器價值可回收金額為$380,000。試問 X6 年甲公司應記錄的回升利益為： (A)$100,000 (B)$80,000 (C)$40,000 (D)$20,000

3.人體細胞暴露於氰化物（cyanide）後，會造成粒線體（mitochondria）之氧化磷酸化（oxidative phosphorylation）的作用被抑制。此抑制效應對於細胞運輸（cell transport）作用的影響，下列敘述何者 最不適當？ (A)非載體運輸擴散（non-carrier-mediated diffusion）作用於此狀況下尚能繼續運作 (B)會促使細胞膜上的鈣離子幫浦（calcium pump）引起跨膜之鈣離子濃度梯度差 (C)血液中葡萄糖（glucose）會經由載體運輸（carrier-mediated transport）進入細胞內 (D)鈉-耦合葡萄糖轉運體（sodium-coupled glucose transporters）的運作效能被抑制