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2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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4.依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,「身心素質與自我精 進」、「系統思考與解決問題」、「規劃執行與創新應變」,是屬於下列 哪一個面向的核心素養?(A)自主行動 (B)溝通互動 (C)社會參與 (D) 創新應變。

複選題36 下列文句「」中的成語,使用正確的是: (A)此人罪大惡極,其惡行惡狀實「罄竹難書」 (B)他總是投機取巧,做些「行不由徑」的骯髒事 (C)此篇文章滿紙荒唐言,實為「不刊之論」,本報礙難刊載 (D)他迫於無奈才做出這樣的行為,雖需受到制裁,但實在「情有可原」 (E)因為疫情,偌大的場館僅有零星遊客,一幅「萬人空巷」的蕭條景象

複選題37 下列選項何者沒有冗詞贅字? (A)他不被允許同意做這件事 (B)月兒彎彎,高掛在浩瀚的蒼穹 (C)他的心事從來不跟任何人作分享 (D)光線隔樹照過來,落下斑駁的疏影 (E)你說得太正確,不能同意贊成你更多了

2. 下列何者以葡甘露聚醣(glucomannan)為碳水化合物的主要成分? (A) 玉米 (B) 地瓜 (C) 芋頭 (D) 蒟蒻

3. 下列何者為金黃色葡萄球菌的最低水活性需求值? (A) 0.86 (B) 0.90 (C) 0.95 (D) 0.99

44 下列何者非屬行政法院應以裁定駁回原告之訴之法定事由? (A)原告或被告無當事人能力 (B)訴訟標的為訴訟上和解效力所及 (C)訴訟代理人起訴欠缺代理權 (D)非屬行政訴訟審判權範疇而移送民事法院