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115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:林產學#142252(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病害防治學#142251(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病理學#142250(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲分類學#142249(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生態學#142248(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生理與毒理學#142247(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:蟲害管理#142246(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:土地使用計畫#142245(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:航行設備#142244(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:海洋生態及漁場學#142243(8題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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國中會考理化總複習
講師:
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本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
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◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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112年專技普考-不動產經紀人「民法概要」答題詳解
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「112年不動產經紀人民法概要考題精析:從民法總則、債法、物權、親屬到繼承的高分關鍵」 「民法概要答題...
地理分配圖
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在這些我們不太瞭解的地理位置分配管轄區,一看記下
憲法、法緒必考重點
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最新討論
5 關於《傷寒論》桂枝湯之敘述,下列何者錯誤? (A)以桂枝為君,解肌發表,散外感風寒 (B)以麻黃為臣,助桂枝溫經散寒,透營達衛 (C)本方有解肌和營衛,也有化氣和陰陽的作用 (D)對於表寒裏熱,不汗出而煩躁時不宜使用
9. 甲公司向銀行借款以興建一棟建築物。公司所簽發的長期票據,是以抵押權作為擔保,亦即 將該建築物的所有權作為借款的擔保品。甲公司必須在 10 年內,每年支付銀行$80,000 以償 還此筆借款。關於上述情況,下列敘述何者正確? (A)在某一資產負債表日,應付抵押借款(mortgage payable)的餘額將列報為非流動負債 (B)應付抵押借款的餘額在這 10 年期間內將維持不變 (C)在借款尚未清償期間,利息費用每一期都會逐漸減少,而每年付款中用來償還本金的部分 則會逐期增加 (D)利息費用在這 10 年期間內將維持不變
26 甲為自己之利益,擅自將乙停放甲門口之腳踏車出售並交付予善意丙,並自丙收受約定價金。乙不得對甲 為下列何種主張? (A)物上請求權 (B)不法管理 (C)不當得利 (D)侵權責任
4. 鳳梨罐頭內容量為 500 公克,鳳梨裝罐量為 300 公克,原料鳳梨糖度為 10 %,開罐 標準糖度為 20 %,以上述條件製作鳳梨罐頭時,應配製何種濃度的糖液? (A) 25 % (B) 30 % (C) 35 % (D) 40 %
5. 稻米經碾米 (milling) 而成精白米,並不是除去哪一個部位? (A) 胚芽 (B) 米糠層 (C) 果皮 (D) 胚乳
2. 下列何者比較不適用於對人類的行為遺傳進行研究? (A) 雙生子女研究 (twins study) (B) 選擇性交配 (selective breeding) (C) 家庭成員研究 (family study) (D) 養子女研究 (adoption study)