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國營事業◆化學分析

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：環境規劃及都市設計概要#142112(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政：環境科學概要#142111(4題)

115年 - 115 普通考試_農業技術：土壤與肥料概要#142110(4題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：畜產加工概要#142109(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：交通工程概要#142108(8題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：化學#142107(30題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：自然保育經營管理概要#142106(8題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：飼料與營養學概要#142105(4題)

115年 - 115 普通考試_建築工程：營建法規概要#142104(4題)

115年 - 115 普通考試_園藝：園產品處理及加工學概要#142103(4題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

行政程序法 第 81 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：公示送達自前條公告之日起，其刊登政府公報或新聞紙者，自最後刊登之日起，經二十日發生效力；於依第七十八...

行政程序法 第 82 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：為公示送達者，行政機關應製作記載該事由及年、月、日、時之證書附卷。

行政程序法 第 83 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：當事人或代理人經指定送達代收人，向行政機關陳明者，應向該代收人為送達。 郵寄方式向行政機關提出者，以...

50 以最普遍的臺鐵客車車輛而言，通常一個客車車廂共有幾個轉向架，共有幾個車軸？ (A)一個轉向架、兩個車軸 (B)兩個轉向架、四個車軸 (C)兩個轉向架、六個車軸 (D)三個轉向架、六個車軸

85.【看關鍵字猜車站】：直轄市、高架化、特等站、中台灣主要交通樞紐。請問車站名? (A)花蓮 (B)新烏日 (C)台中 (D)台北

54. 台灣何機場目前或附近尚未有捷運可供旅客接駁、轉乘或對外聯絡? (A)桃園國際機場 (B)高雄國際機場 (C)松山國際機場 (D)花蓮航空站

4 甲想偷 A 放在口袋裡的錢包，在靠近 A 時，聽到 A 跟 B 對話，得知 A 想將錢包內的錢捐助給流 浪狗的照養，甲覺得 A 是個善良的人，甲因此放棄偷 A 的錢包。下列敘述何者正確？ (A)甲無罪 (B)甲成立刑法第 320 條第 2 項竊盜未遂罪 (C)甲成立刑法第 320 條第 2 項竊盜未遂罪，但為中止未遂 (D)甲成立刑法第 320 條第 2 項竊盜未遂罪，但為不能未遂

5 甲持刀向乙稱： 「把錢交出來，不然砍你！」乙雖感害怕，但附近人多，仍有逃跑、呼救或拒絕交 付的相當可能，最後因恐懼而交付現金。依實務見解，甲成立何罪？ (A)竊盜罪 (B)搶奪罪 (C)強盜罪 (D)恐嚇取財罪

6 甲、乙、丙共同計畫搶劫超商，約定由甲持刀控制店員、乙拿取收銀機內現金、丙在門外把風。 犯案時，丙在甲、乙進入超商後，因害怕先行離開；甲、乙仍依原計畫完成強盜。下列敘述何者 正確？ (A)丙未全程參與，僅成立普通強盜罪之幫助犯 (B)丙未親自實施強暴或取財，不成立強盜罪 (C)丙既基於犯意聯絡參與把風，仍可能成立結夥三人以上強盜罪之共同正犯 (D)犯罪完成時現場僅有甲、乙二人，故三人均不得成立結夥三人以上強盜罪