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研究所、轉學考(插大)◆中西政治思想史
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最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)
115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:統計學概要#144512(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政:政治學概要#144511(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國文(作文與測驗)#144510(12題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政:地方自治概要#144509(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:國文#144508(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:流行病學與生物統計學#144507(4題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
最新課程
脂質
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1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性
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最新主題筆記
中樞神經藥物緒論
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
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中樞神經藥物
用於血球低下藥物及造血生長因子
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
血液疾病、發炎、痛風
Beta-Lactam 和其它對細胞壁、細胞膜具有活性的抗生素
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
化學治療藥物
最新討論
8.下列對於課程社會學的描述,下列何者有誤? (A)旨在探討學校知識 (B)代表人物為 Young 以及 Apple 等人 (C)認為學校課程有助於社會流動 (D)學校課程主要是反映優勢階級的價值觀
9.「少數族群擁有自己的文化參照架構,進而抵抗主流文化,使得自己落入社 會底層」,此為哪種派別的說法? (A)文化資本理論 (B)文化模式理論 (C)文化斷層理論 (D)結構不平等理論
10.下列何者較無法用來改進學生學習的社會資本? (A)透過音樂與美術提升文化素養 (B)表達較高的教師期望 (C)建立家長人力資料庫 (D)強化親師互動
36. A 銀行國際金融業務分行經核准辦理「外幣特定金錢信託投資國外有價證券業務」時,該項業務應於下列何者列帳登載? (A)國際金融業務分行 (B)國外業務部 (C)國內業務部 (D)信託業務專責部門
4 契約外包、民營化雖然能夠達成效率與撙節成本的目的,但也因為政府與廠商之間資訊不對稱,最可能產 生什麼樣的問題? (A)數位落差問題 (B)代理問題 (C)公平貿易問題 (D)控制幅度問題
39 關於訴願決定確定後之效力,就該事件的拘束力,下列敘述何者錯誤? (A)有拘束原處分機關之效力 (B)有拘束關係機關之效力 (C)有拘束行政法院之效力 (D)對受委託行使公權力團體提起之訴願,有拘束該團體之效力