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115年 - 115 普通考試_統計:資料處理概要#142131(4題)
115年 - 115 普通考試_人事行政:公共人力資源管理概要#142130(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:觀光行銷學概要#142129(4題)
115年 - 115 普通考試_農業行政:農業行政概要#142128(4題)
115年 - 115 普通考試_衛生技術:食品衛生與安全概要#142127(4題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:職業衛生概要#142126(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:水產資源學概要#142125(5題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:保育生物學概要#142124(4題)
115年 - 115 普通考試_交通技術:運輸規劃學概要#142123(4題)
115年 - 115 普通考試_水土保持工程:坡地保育概要(包括沖蝕原理)#142122(4題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
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小晨英文
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
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YK
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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化妝品108~115
課程:
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
化妝品
管制藥品112~115
課程:
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
管制藥品、毒品
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最新討論
26.下列何者又稱為「矩陣組織」或「欄柵組織」?(A)專案組織(B)鐘型組織(C)同心圓型組織(D)自由式組織
24.關於越界建築之規定,下列敘述何者錯誤? (A)適用之主體限於土地所有人及其他有權之土地、建築物或工作物之利用人,至於無權占有人則不適用之 (B)越界建築之人須非因故意或重大過失逾越地界者,始得請求鄰地所有人之容忍義務 (C)越界建築之房屋或工作物,限於領有建築執照或其他合法之建物,若違章建築則不得主張鄰地所有人之容忍義務 (D)土地所有人越界建築者,鄰地所有人除得請求購買越界部分之土地外,亦得請求一併購買其因此而形成之畸零地
1. 依「原住民族教育法」之規定,原住民族教育法所稱之原住民族主管機關在中央為行政院原住民族委員會,在花蓮縣的主管機關為下列何者? (A)花蓮縣政府 (B)花蓮縣政府原住民行政處 (C)花蓮縣政府原住民族行政處 (D)花蓮縣原住民族自治委員會
25. 先秦諸子,百家爭鳴,是中國思想的黃金時代。下列出自《漢書.藝文志.諸子略序》中,關於先秦各家思想的評述,何者敘述正確? (A)助人君,順陰陽,明教化者也——陰陽家 (B)選士大射,是以上賢;宗祀嚴父,是以右鬼——儒家 (C)言其當權事制宜,受命不受辭,此其所長也——縱橫家 (D)清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術也——法家
35 下列何者非行政程序之當事人? (A)向行政機關申請補辦身分證之甲 (B)遭行政機關處罰鍰之乙公司 (C)向行政機關提出鄰人製造噪音之丙檢舉人 (D)行政機關向大眾發布新聞說明丁廠商製造之產品符合國家安全標準
36 依實務見解,關於公立大學教師與學校間的法律關係,下列敘述何者正確? (A)公立大學教師與大學間為須當事人同意之行政處分所形成之法律關係;教師升等亦為行政處分 (B)公立大學教師與大學間之聘任為行政契約關係;大學不續聘教師為行政處分 (C)公立大學教師與大學間之聘任為行政契約關係;大學不續聘教師係基於聘任契約所為之意思表示 (D)公立大學教師與大學間為須當事人同意之行政處分;大學為教師資格之審定,係受委託行使公權力,而 為行政處分